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2．下列實驗操作錯誤的是（　　）
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)傾倒液體的基本操作判斷．
B、根據(jù)粉末狀藥品的取用方法和注意事項判斷．
C、根據(jù)給試管中液體加熱的方法分析；
D、量筒讀數(shù)時視線要平視凹液面的最低處．

解答 解：A、傾倒液體試劑瓶口緊貼試管口，標簽向著手心，瓶塞要倒放，操作正確．
B、取用粉末狀固體藥品時可用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后豎直起來，防止藥品粘在管壁上，操作正確．
C、給試管內的液體加熱時，液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，試管要與桌面呈45°角，操作錯誤；
D、量筒讀數(shù)時視線要平視凹液面的最低處，操作正確．
故選C

點評 此題是對化學基本實驗操作的考查，側重基礎和實驗操作能力，注重培養(yǎng)學生嚴格的實驗態(tài)度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．按要求書寫文字表達式，并注明反應的基本類型
（1）生成有刺激性氣味的氣體的反應硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫（化合反應）
（2）有三種物質生成，且其中一種是氧氣的反應高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（分解反應）
（3）劇烈燃燒，火星四射，產生黑色固體的反應鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵（化合反應）
（4）產生大量煙的反應紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷（化合反應）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖，用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量，回答下列問題：
（1）整個實驗過程中發(fā)生的實驗現(xiàn)象是產生大量白煙，放出熱量、裝置冷卻后打開止水夾水沿著導管被壓入集氣瓶內，并進入集氣瓶容積的1/5，反應的文字（或符號）表達式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5，得出的結論是氧氣約占空氣體積的1/5．
（2）燃燒后集氣瓶內剩余的氣體主要是氮氣，結合本實驗推測氮氣的性質是氮氣不與紅磷反應、氮氣不溶于水，不與水反應．
（3）實驗課上，某同學用足量的木炭、硫粉分別代替紅磷，用該裝置做空氣中氧氣含量的測定實驗，結果都失敗了，原因是紅磷燃燒的產物是固體，而木炭和硫磺燃燒的產物是氣體．
（4）另一位同學想使用鎂條代替紅磷做實驗，老師告訴他鎂既可以和氧氣反應，也可 以和氮氣反應．根據(jù)上面的實驗及討論，歸納寫出測定空氣中氧氣含量的實驗原理所用藥品能夠在空氣中燃燒，且只能和氧氣反應，產物為固體，同時裝置能夠體現(xiàn)氣壓的變化情況．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列化學式中，書寫錯誤的是（　�。�
A．氧化鈣 OCuB．氧化鎂 MgOC．三氯化鐵 FeCl3D．三氧化硫 SO3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．請寫出質量守恒定律的內容．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．紅棗醋飲中含一種酸（C4H6O5），能美容養(yǎng)顏，解酒護肝．下列說法正確的是（　�。�
A．該酸的一個分子由15個原子構成
B．該酸屬于氧化物
C．該酸有4個碳元素、6個氫元素、5個氧元素
D．該酸中碳、氫、氧元素的質量比為4：6：5

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．維生素C（C6H8O6）能有效提高人體免疫力，下列關于維生素C的說法正確的是（　�。�
A．維生素C屬于氧化物
B．維生素C中含有20個原子
C．維生素C由碳、氫、氧三種元素組成
D．維生素C由碳原子、氫原子和氧原子直接構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列各項不屬于化學學科研究范疇的是（　�。�
A．物質的性質和用途B．物質的組成和結構
C．物質的運動狀態(tài)D．物質的制取和應用

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列各組物質的名稱、俗名、化學式三者能表示同一種物質的是（　�。�
A．氫氧化鈉、純堿、NaOHB．鹽酸、氯酸、HCl
C．氫氧化鈣、消石灰、Ca（OH）2D．碳酸鈣、生石灰、CaO

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