下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A. 氧氣、水、空氣 B. 氮?dú)狻⒙人徕�、生鐵

C. 可燃冰、干冰、冰水混合物 D. 石墨、石灰石、石油

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省阜陽(yáng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)鑒別的方法錯(cuò)誤的是（   ）

A. 區(qū)別硬水與軟水——分別加入肥皂水檢驗(yàn)，看泡沫的多少

B. 區(qū)別過(guò)氧化氫和蒸餾水——分別加入MnO2，看是否有氣泡

C. 區(qū)別N2和CO2——分別將燃著的木條伸入瓶中，看木條是否熄滅

D. 區(qū)別CO和 CO2——分別與灼熱的CuO接觸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次階段考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是

物 質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

26

2

12

A. 反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為5g B. 物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 反應(yīng)的N、P的質(zhì)量比為5∶4 D. 該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三階段考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在今年五�！皯c元旦 賀新年”聯(lián)歡晚會(huì)上，戴校長(zhǎng)給同學(xué)們表演了一個(gè)魔術(shù)：大燒杯中盛有一只燃著的蠟燭和一團(tuán)包有過(guò)氧化鈉（Na2O2）的棉花，將一瓶二氧化碳倒入燒杯中，蠟燭慢慢的熄滅，然后棉花突然劇烈的燃燒起來(lái)。這出乎意料的現(xiàn)象引起了同學(xué)們的極大興趣，請(qǐng)你參與同學(xué)們的討論和探究。

蠟燭熄滅的原因是__________。

（提出問(wèn)題）棉花為什么會(huì)燃燒？

（提出猜想）

（1）可能是蠟燭燃燒引燃了棉花。

（2）_________________。

（3）可能是二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

①

按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

無(wú)現(xiàn)象

猜想﹙1﹚___

﹙填成立或不成立﹚

②

向盛滿二氧化碳的集氣瓶中加入適量的過(guò)氧化鈉粉末，充分震蕩，并___________________

感覺(jué)發(fā)燙

猜想﹙2﹚成立

③

_____________

_________

二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣，猜想﹙3﹚成立

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

（1）CO2 與Na2O2反應(yīng)生成了氧氣與碳酸鈉，化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

（2）通常CO2可作滅火劑，但有些物質(zhì)（如Na2O2）著火，不能用CO2熄滅。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三階段考試化學(xué)試卷 題型：填空題

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)了許多的物質(zhì)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題

（1）在汽油中加入適量乙醇就得到乙醇汽油，使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源，寫(xiě)出乙醇燃燒的化學(xué)方程式___________。

（2）很多天然礦石中含有碳元素，菱錳礦的主要成分是碳酸錳（ MnCO3），其中錳元素的化合價(jià)________ 。

（3）炭雕是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合，因?yàn)榛钚蕴坑惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)，具有_____能力，所以，炭雕既可以凈化室內(nèi)空氣，又可以美化居住環(huán)境。

（4）鈦及鈦合金被稱為“未來(lái)金屬”,用其制造的潛艇、軍艦沒(méi)有磁性，不會(huì)被磁性水雷發(fā)現(xiàn),這是利用鈦的_________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三階段考試化學(xué)試卷 題型：單選題

以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A．對(duì)保護(hù)金屬資源的認(rèn)識(shí)

B．對(duì)安全的認(rèn)識(shí)

①保留鐵銹可防止鐵進(jìn)一步銹蝕

②對(duì)金屬礦產(chǎn)應(yīng)認(rèn)真規(guī)劃，合理開(kāi)采

③自行車的支架噴油漆防銹

①油鍋著火用水滅火

②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火

③點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純

C．對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)

D．對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí)

①含磷洗滌劑的大量使用造成了“赤潮”

②氟利昂的大量使用導(dǎo)致了“臭氧層空洞”

③汽車排放出來(lái)的尾氣會(huì)對(duì)空氣造成污染

①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌

②區(qū)分氧氣和二氧化碳，用看顏色、聞氣味

③區(qū)分氫氣和一氧化碳，點(diǎn)燃，觀察火焰顏色

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省宜興市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次階段性測(cè)試化學(xué)試卷 題型：流程題

MnO2是一種重要的無(wú)機(jī)功能材料，粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)的提純是工業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)上粗MnO2轉(zhuǎn)化為純MnO2的工藝流程。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）操作A的名稱是____________，其中玻璃棒的作用是__________。

（2）NaClO3中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)_______價(jià)。

（3）寫(xiě)出加稀H2SO4時(shí)產(chǎn)生CO2 的化學(xué)方程式_______。

（4）該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是H2SO4和________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，以下是部分實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式__________，要制取6.4g氧氣，需高錳酸鉀的質(zhì)量為_(kāi)_____；

（2）用排水法收集氧氣時(shí)，收集到的氧氣不純，原因是______________（寫(xiě)出一點(diǎn)）

（3）組裝整套裝置時(shí)，需選用上圖中的B、C、E、F、H、M、O和________

（4）收集氧氣的操作如下，其正確順序?yàn)開(kāi)________；

a．先裝藥品再檢查裝置氣密性

b．當(dāng)氣體收集滿時(shí)，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上

c．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先撤導(dǎo)管后移酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省湛江市徐聞縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷，將它放在盛有沸水的燒杯上方，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）在玻璃容器內(nèi)還可以看到有大量_______生成，該生成物名稱為_(kāi)_________，其化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_________。

（2）請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

測(cè)定空氣中______的體積分?jǐn)?shù)

白磷著火燃燒，活塞_______，最后停在刻度約為_(kāi)_______ (填整數(shù))的位置上

空氣的成分按體積計(jì)算，氧氣約占______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案