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10．甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示．下列說法中，正確的是（　�。�
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．20℃時，甲溶液中溶質的質量分數(shù)一定等于乙溶液中溶質的質量分數(shù)
C．40℃時，分別在100 g水中加入40g 甲、乙，所得溶液溶質的質量分數(shù)相等
D．分別將甲和乙的飽和溶液從40℃降低到20℃，甲會析出晶體，乙則不會

分析 根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的．

解答 解：A、在比較物質的溶解度是需要指明溫度，故A錯誤；
B、20℃時，甲、乙物質的溶解度相等，所以甲、乙飽和溶液的質量分數(shù)相等，故B錯誤；
C、40℃時，甲物質的溶解度是50g，乙物質的溶解度是40g，所以分別在100g水中加入40g甲、乙，所得溶液溶質的質量分數(shù)相等，故C正確；
D、分別將甲和乙的飽和溶液從40℃降低到20℃，都會析出晶體，故D錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據固體的溶解度曲線來解決相關的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．在生活中，下列過程發(fā)生了化學變化的是（　�。�
A．水果榨成果汁B．木材制家具C．糧食釀酒D．玉石雕刻印章

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．家庭常用的某種消毒液中的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），次氯酸鈉中氯元素的化合價是（　�。�
A．-1B．+1C．+3D．+5

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．（1）某學習小組為測定M硫酸廠排放的廢水中的硫酸含量進行如下實驗：取50g廢水于燒杯中，滴入質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液（假定廢水中其他成分不與氫氧化鈉反應），當廢水pH=時（填“＞7”、“=7”、“＜7”）反應恰好完全，測得消耗該氫氧化鈉溶液8g，據此計算該廢水中硫酸的質量分數(shù)．
（2）M硫酸廠常用熟石灰對廢水進行處理并產生硫酸鈣，已知M廠每天用這種方法處理廢水50噸，計算M廠每天理論上能產生多少噸硫酸鈣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．硒是人體必需的微量元素．在元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示，下列有關硒的說法正確的是（　�。�
A．屬于金屬元素B．原子序數(shù)為34
C．原子核內中子數(shù)為34D．相對原子質量是78.96g

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．節(jié)約能源、保護環(huán)境、低碳生活是全社會應該倡導的生活方式．
（1）下列物質都可以用來作為燃料：①煤；②氫氣；③石油；④天然氣．其中，最清潔的燃料是②（填序號）．
（2）充分燃燒1000g天然氣和煤所產生的CO2和SO2氣體的質量如圖所示，根據圖示分析，下列說法正確的是AD．

A．煤燃燒產生的氣體更易導致酸雨     B．該天然氣中不含硫元素
C．煤燃燒對環(huán)境影響較小             D．煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產生
（3）硫酸型酸雨的形成主要經過以下兩步：①SO2在空氣中被粉塵催化氧化得到SO3；②SO3與水化合形成硫酸．其中反應②的化學方程式為SO3+H2O═H2SO4．
（4）丙醇（化學式為C3H8O）是一種清潔燃料，它在一定量的氧氣中燃燒的化學方程式可表示為C3H8O+4O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4H2O+2CO2+X，生成物X的化學式為CO．要使6.0g丙醇燃燒時不生成X，則消耗氧氣的質量至少為14.4g．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．維C泡騰片（保健藥品）的主要成分有維生素C（C6H9O6）、碳酸氫鈉（NaHCO3）和檸檬酸（C6H8O7），它溶于水時，會產生許多氣泡
【提出問題】該氣體的成分是什么？
【提出猜想】小科認為該氣體可能是CO2、O2、CO、H2中的一種或幾種，他判斷的依據是質量守恒．而小芳認為該氣體可能是CO2、O2中的一種或兩種，因為從藥品安全角度考慮，CO2、H2易燃易爆，且CO有毒，所以不可能含有CO和H2．
【進行實驗】
試驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象
①將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁
②將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復燃
【得出結論】（1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有CO2．
（2）由實驗②不能確定該氣體中不含氧氣，理由是如果氧氣的濃度較小時不能使帶火星的木條復燃，同時二氧化碳不支持燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．某化學興趣小組對水蒸氣通過灼熱的焦炭后，得到的混合氣體主要成分產生了興趣．同學們決定通過實驗進行探究．
[提出猜想]該混合氣體主要成分為一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣．
[查閱資料]
a．無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色；  b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物；
c．H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O       d．CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
[實驗過程]
同學們在老師的指導下設計了如圖1所示裝置，并進行了實驗（部分夾持儀器已略去）．

（1）裝置A中無水硫酸銅變藍，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出的結論混合氣體中含有水蒸氣和二氧化碳．
（2）裝置D中的藥品為濃硫酸．
（3）同學們通過觀察裝置E、F中的現(xiàn)象后，證明了混合氣體中含有氫氣．為了證明第四種氣體的存在，可用裝有澄清石灰水（填試劑名稱）的裝置G．
[實驗結論]猜想正確
[實驗反思]經過討論，同學們將如圖1裝置進行了簡化，改進后的裝置如圖2所示
其中，干燥管中堿石灰的作用為除去混合氣體中剩余的CO2和水蒸氣，燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是燒杯內壁有水霧產生，進一步證明第四種氣體的存在實驗操作是將燒杯倒過來，倒入少量澄清石灰水，振蕩．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．自制汽水的原料有白糖、果汁、小蘇打和檸檬酸等，從營養(yǎng)物質角度看，白糖屬于糖類，為維持人體恒定體溫提供能量，果汁中富含維生素，起到調節(jié)新陳代謝、預防疾病和維持身體健康的重要作用，從物質溶解的角度看，打開汽水瓶蓋，有氣泡冒出，說明氣體溶解度與壓強有關；從變化的角度看，配制汽水時，小蘇打與檸檬酸發(fā)生反應：3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3X+3CO2↑，則X的化學式為H2O．

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