化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分.請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)4個(gè)鐵離子              ;
(2)氧化鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)       ;
(3)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物          

(1)4Fe3+;(2)2O;(3)H2O.

解析試題分析:(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故4個(gè)鐵離子可表示為:4Fe3+
(2)由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氧化鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)可表示為:2O.
(3)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水,其化學(xué)式為:H2O.
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(離子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)等)的書(shū)寫(xiě)和理解能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

要學(xué)習(xí)好化學(xué),在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,還得有重點(diǎn)的做好課堂筆記。下面是曉陽(yáng)同學(xué)的課堂筆記,請(qǐng)你把相關(guān)空格填完整。
(1)填上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào):
①2個(gè)鋁離子     ;
②鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物的化學(xué)式        
③氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)        ;
④銨根離子        ;
⑤地殼中含量最多的金屬元素的離子與硫酸根離子形成的化合物的化學(xué)式       ;
⑥氯化鈉是由               構(gòu)成的;
(2)說(shuō)明數(shù)字“2”的含義:
2O2-中前面的“2”表示            ;右上角的“2”表示                   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

寫(xiě)出下列化學(xué)式或數(shù)字的含義:
(1)3個(gè)二氧化氮分子___________;
(2)Mg2+中2的含義是___________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

“從生活走向化學(xué),從化學(xué)走向生活”是新課程改革提出的新理念。通過(guò)近一年化學(xué)的學(xué)習(xí),請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象,解決生活中出現(xiàn)的問(wèn)題:
(1)為了能使我們愛(ài)吃的酸菜長(zhǎng)期保存,我們一般是將酸菜放在陶罐中,蓋上蓋后,再在蓋的周圍放適量的水,這樣的目的是                     以防酸菜變質(zhì);
(2)高爐煉鐵的主要原料有:鐵礦石、焦炭、石灰石等,高爐內(nèi)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)有:
①焦炭燃燒為煉鐵提供能量                              ;
②以焦炭為原料制取還原劑                          
③高溫下用還原劑還原鐵礦石(以磁鐵礦為例)獲得生鐵                                  ;
(3)某地經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)因生活中大量使用含硫煤作為燃料做飯,向空氣中排放大量的二氧化碳而引發(fā)酸雨,環(huán)保部門提出的改進(jìn)措施是向含硫煤加入適量的熟石灰即可吸收生成的二氧化硫,其原理可用化學(xué)方程式表示為                         ;
(4)要洗去燒水用的鋁壺內(nèi)壁上的水垢[主要含CaCO3和Mg(OH)2],可加入醋酸除去,相關(guān)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑,Mg(OH)2+2CH3COOH=(CH3COO)2Mg+2H2O,但加入的醋酸不能過(guò)量,因?yàn)闀?huì)發(fā)生反應(yīng)___       ______________________________而使鐵鍋腐蝕。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字回答:
(1)二個(gè)鐵原子_________ ;
(2)鎂離子_________ ;
(3)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
請(qǐng)將物質(zhì)的名稱、化學(xué)式和構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號(hào)填在空格內(nèi):

物質(zhì)(產(chǎn)品)名稱
電能芯片
氯化氫氣體
 
 
干冰
化學(xué)式
 
 
 
CH3CH2OH
 
構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號(hào)
 
 
Ca2+
Cl
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)2個(gè)氫原子      ;
(2)一個(gè)鎂離子       ;
(3)氧化鐵中鐵元素化合價(jià)顯+3價(jià)         

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)正三價(jià)的鋁元素    ;(2)2個(gè)鎂原子     ;(3)5個(gè)甲烷分子      ;
(4)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫與二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式                     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

根據(jù)下表信息,完成表中空格:

化學(xué)符號(hào)
(1)     
(2)     
2SO2
符號(hào)的意義
3個(gè)氮原子
1個(gè)鈉離子
(3)            
 

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