12、下列混合物時(shí),鐵能溶解但無氣體產(chǎn)生的是( 。
分析:根據(jù)金屬鐵的化學(xué)性質(zhì):①與酸反應(yīng),生成氫氣;②與金屬活動(dòng)性順序表中排在其后面的金屬形成的鹽發(fā)生置換反應(yīng);③以與水、空氣而生銹;可判斷所給選項(xiàng)中那項(xiàng)中鐵能反應(yīng)但沒有氣泡生成④鐵能與氧氣反應(yīng)而生成四氧化三鐵.
解答:解:A、鐵粉與鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成鹽和氫氣;故錯(cuò)誤
B、鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和固體銅,鐵溶解了,沒有氣體生成;故正確
C、鐵屑能溶解到稀硫酸中生成鹽和氫氣;故錯(cuò)誤
D、鐵不溶于水中,不與水反應(yīng);故錯(cuò)誤
故選B
點(diǎn)評(píng):本題考查了金屬鐵的化學(xué)性質(zhì),題中每項(xiàng)都是對(duì)其化學(xué)性質(zhì)情況的反映,難度較小,涉及的知識(shí)內(nèi)容較單一,適合課后鞏固練習(xí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15、簡答下列各題
(1)在太空艙里,為了保持艙內(nèi)煤、CO2氣體含量相對(duì)穩(wěn)定,常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,NiFe2O4中鐵為+3價(jià),則Ni的化合價(jià)為
+2

(2)H2、CO2、CO、CH4四種物質(zhì)中,某種物質(zhì)在某一點(diǎn)(或某幾點(diǎn))上具有與其他三種物質(zhì)不同之處(其他三種物質(zhì)在這一點(diǎn)上則有相同或相似之處),請(qǐng)按要求及示例填空.示例:H2組成上不含碳元素,其它三種物質(zhì)均含有碳元素.
CO2:CO2在通常狀況下的密度比空氣大,其它三種物質(zhì)密度均小于空氣

H2:H2是單質(zhì),其它三種物質(zhì)均為化合物

CO:CO有毒,其它三種物質(zhì)均無毒

CO2:CO2在空氣中不能燃燒,其它三種物質(zhì)在空氣中能燃燒

CO2:CO2能溶于水且與水反應(yīng),其它三種物質(zhì)均不溶于水,也不與水反應(yīng)

(3)天然氣在第一次通過管道輸送到用戶時(shí),需先將管道內(nèi)注滿氮?dú),其目的是將管道?nèi)的空氣排盡,防止空氣和天然氣混合物點(diǎn)燃發(fā)生爆炸.但在使用時(shí)常在天然氣中加入少量特殊氣味的乙硫醇,加入乙硫醇的作用是
如果天然氣泄漏時(shí)使人有所察覺

(4)在①Cu、Mg、C、Hg,②CO2、CuO、P2O5、H2O,③HCl、H2SO4、HNO3、Na2SO4三組物質(zhì)中,各有一種物質(zhì)在分類上與組內(nèi)其它物質(zhì)不同,這三種物質(zhì)分別是
C、CuO、Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、李同學(xué)在探究鐵生銹的條件時(shí),將鐵釘浸沒在試管里的食鹽水中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)試管底部出現(xiàn)了黑色粉末.李同學(xué)對(duì)此黑色粉末的組成做了如下幾種猜測(cè):①Fe;②Fe2O3;③Fe3O4;④FeCl3;⑤數(shù)種物質(zhì)的混合物.請(qǐng)回答下列問題:
(1)你認(rèn)為李同學(xué)的上述猜測(cè)中,不做實(shí)驗(yàn)就可排除的是:
(填序號(hào)),理由是:
因?yàn)镕e2O3是紅色的,而FeCl3能溶于水
.你認(rèn)為黑色粉末還可能是
,理由是
因?yàn)樯F中含碳

(2)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,用化學(xué)方法驗(yàn)證黑色粉末是否為Fe粉:
取黑色粉末,滴加稀鹽酸,如果有氣泡產(chǎn)生則說明含有鐵

(3)李同學(xué)將黑色粉末干燥后,用磁鐵靠近,發(fā)現(xiàn)粉末能被磁鐵吸引,于是得出結(jié)論:黑色粉末一定是Fe粉.你認(rèn)為李同學(xué)的結(jié)論對(duì)嗎?
不正確
,理由是
四氧化三鐵也能被磁鐵吸引

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?奉賢區(qū)一模)結(jié)合下列裝置回答問題:

(1)儀器①、②的名稱分別是
鐵架臺(tái)、
鐵架臺(tái)、
、
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取實(shí)驗(yàn)室O2可選擇的裝置組合是
AD或AE、AG
AD或AE、AG
(只寫一組)其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)D裝置裝滿水后可以收集并儲(chǔ)存氧氣,需要氧氣時(shí)可用水將裝置中的氧氣排出,水應(yīng)從(填a或b)
a
a
端通入.
(4)實(shí)驗(yàn)室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體(H2S).硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體
能,
能,
(填“能”或“不能”)選用H發(fā)生裝置,原因是
反應(yīng)物是塊狀固體和液體,且無需加熱
反應(yīng)物是塊狀固體和液體,且無需加熱

(5)實(shí)驗(yàn)室如果用A裝置進(jìn)行氫氣還原氧化銅,對(duì)A裝置還需進(jìn)行怎樣改裝
試管塞子拿掉,換成長導(dǎo)管伸到接近試管底部
試管塞子拿掉,換成長導(dǎo)管伸到接近試管底部
,氫氣還原氧化銅的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式為
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O

(6)小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液,和同學(xué)們一起測(cè)定.他們從瓶中取出該溶液共51g,加入適量二氧化錳,生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示:則該溶液中雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今有A、B、C、D、E五種裝置如圖所示.按下列要求回答問題(所選裝置用其代號(hào)字母表示) 
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀的加熱制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置選
A
A
,收集裝置選
C或E
C或E
,該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,可形成一種酸溶液(氫硫酸).實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體.試回答:
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的
物理
物理
(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).
②硫化氫的水溶液能使石蕊試液變
色.
③實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用
B
B
,收集裝置應(yīng)選用
C
C
(填儀器編號(hào)).
(3)甲烷(CH4)是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷發(fā)生裝置和收集裝置是
A
A
E
E

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

我們常用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取氧氣,寫出制取的文字表達(dá)式:
過氧化氫
MnO2
水+氧氣
過氧化氫
MnO2
水+氧氣
,該氣體的收集裝置為
C(或D )
C(或D )
(填字母編號(hào),下同).
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙,則制取丙選用的發(fā)生裝置是
A
A
;若收集氣體丙時(shí)只能用E裝置,則可推知丙的性質(zhì)可能有
密度比空氣小
密度比空氣小
、
能溶于水
能溶于水

(3)、如用高錳酸鉀制取氧氣,文字表達(dá)式為是
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(4)興趣小組的同學(xué)為了研究氧氣的化學(xué)性質(zhì),現(xiàn)在準(zhǔn)備用高錳酸鉀制取氧氣,并完成鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),
a.他們所選的制取氧氣的發(fā)生裝置為(填字母編號(hào),下同)
A
A

b.若要使收集到的氧氣比較純凈(不含氮?dú)猓,最好選用
C
C
裝置進(jìn)行收集;
c.正確的實(shí)驗(yàn)步驟為(填序號(hào))
⑤⑦⑥④③②①
⑤⑦⑥④③②①

①熄滅酒精燈 ②從水槽中取出導(dǎo)管 ③用排水法收集氣體 ④點(diǎn)燃酒精燈⑤從下至上,從左至右連接儀器  ⑥裝藥品  ⑦檢查裝置的氣密性
d.通過實(shí)驗(yàn)他們發(fā)現(xiàn)鐵絲在純氧中能夠燃燒,用文字表達(dá)式表示該反應(yīng):
鐵絲+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵絲+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部被炸裂而出現(xiàn)了一道裂痕,請(qǐng)你幫助他們分析原因:
沒有預(yù)先在集氣瓶底鋪上一層細(xì)沙或少量的水
沒有預(yù)先在集氣瓶底鋪上一層細(xì)沙或少量的水

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同步練習(xí)冊(cè)答案