【題目】現(xiàn)有13.4g固體氯化鈣樣品(含雜質(zhì)氯化鈉),為了測定樣品中氯化鈣的含量,將此固體全部溶于96.6g水中,向所得的混合溶液中滴加一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液,記錄了如圖所示的曲線關(guān)系。提示:氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCl2+Na2CO3 =CaCO3↓+2NaCl

求:(第2問要求寫出計(jì)算過程)

1)當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量是_________g

2)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少_______?

【答案】100 14g

【解析】

1)由圖示可知,加入碳酸鈉溶液到100g時(shí),沉淀不再生成,說明反應(yīng)已完全,
故答案為:100;
2)設(shè)樣品中氯化鈣的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y,

解得:x=11.1g,y=11.7g;
樣品中氯化鈉的質(zhì)量為:13.4g-11.1g=2.3g;
所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為: 2.3g+11.7g=14g
答:所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為14g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過量,反應(yīng)過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系,能用如圖曲線表示的是(

序號(hào)

HNO3溶液

NaOH溶液

HCl溶液

石灰石粉末

CaCl2溶液

Na2CO3溶液

H2SO4溶液

鋅粒

A. ①② B. ②④ C. ②③④ D. ①②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D四支試管中分別盛有、、、固體,某同學(xué)在只有蒸餾水和若干試管的條件下,將它們一一鑒別出來.

1在水中會(huì)解離出、,從物質(zhì)分類的角度考慮, 屬于______

ABCD氧化物

2)最先檢驗(yàn)出來的固體物質(zhì)是______,利用它又可直接檢驗(yàn)出的固體物質(zhì)是______;

3)剩余兩種固體被檢驗(yàn)出來時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是______、______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是(  )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

A

除去中少量

將固體充分溶解,過濾、蒸發(fā)

B

除去溶液中少量的

加入過量的粉,充分反應(yīng)后,過濾

C

鑒別呼出氣體和空氣

用帶火星的木條分別伸入集氣瓶中

D

鑒別軟水和硬水

分別取等量液體于試管中,加入等量肥皂水

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題。

1)寫出儀器ab的名稱:a_____b_____。

2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,排水法收集氧氣時(shí),待氣泡_____放出時(shí),方可開始收集。

3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_____(填字母)。

4)向錐形瓶中添加石灰石時(shí),先把錐形瓶_____,然后把石灰石放在錐形瓶瓶口,慢慢地豎起來,使藥品滑到瓶底。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬的冶煉為國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ):

1)鐵制品與_____接觸易生銹,鐵與鉻(Cr)、鎳(Ni)等金屬熔合可形成“不銹鋼”,用不銹鋼絲和聚乙烯纖維為原料可制作耐酸防護(hù)服材料。上述中不涉及_____(選填序號(hào));

A 合金 B 無機(jī)非金屬材料 C 合成材料 D 復(fù)合材料

2)新型材料納米級(jí) Fe 粉具有廣泛的用途,它比普通 Fe 粉更易與氧氣反應(yīng),其制備工藝流程如圖甲所示:請回答下列問題:

納米級(jí)Fe粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

請補(bǔ)充完成上述制備工藝的化學(xué)方程式H2+FeCl2Fe+_____ 在制備納米級(jí) Fe 粉的工藝流程中,N2的作用是_____。

3)圖乙為Mn CuSO4溶液反應(yīng)的示意圖,回答下列問題:

實(shí)際與Mn反應(yīng)的粒子是_____。

金屬的活潑性:Mn_____Cu(剛填“>”或“<”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中AB、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),E是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的一種氣體,圖中表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略)

1)物質(zhì)CE反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

2)寫出圖中一個(gè)屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

3AB反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任

下列屬于純凈物的是______填序號(hào)

A、蒸餾水     B、河水      C、自來水

用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是______,該實(shí)驗(yàn)說明水是由______組成的.

我國水資源豐富,但分布不均,有些村民地下水作為生活用水,人們常用______檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中可用______的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是______

請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

A.加熱液體 B.測定溶液pH C.稱量固體 D.稀釋濃硫酸

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