(2013?潮陽區(qū)模擬)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.

(1)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置
A
A
(填序號(hào)字母),裝入藥品前應(yīng)先
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)常溫下,用塊狀固體和液體制取氣體時(shí),用C裝置(多孔隔板用來方塊狀固體)比B裝置的優(yōu)點(diǎn)是
可以隨時(shí)使反應(yīng)停止或開始(或方便控制反應(yīng)的發(fā)生與停止)
可以隨時(shí)使反應(yīng)停止或開始(或方便控制反應(yīng)的發(fā)生與停止)
,如果實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過氧化氫溶液來制取氧氣,用C裝置
不能
不能
(填“能”或“不能”)起到同樣的效果.
(3)因?yàn)辂}酸易揮發(fā),所以實(shí)驗(yàn)室用鹽酸制取的二氧化碳中常混有少量的氯化氫氣體,為了得到干燥純凈的氣體可在D中加入適當(dāng)?shù)脑噭纾撼然瘹錃怏w通常加入飽和的碳酸氫鈉溶液,那么除水蒸氣應(yīng)加入
濃硫酸
濃硫酸
(填試劑名稱),氣體應(yīng)從
a
a
進(jìn)入(填導(dǎo)管口的字母).
(4)如果用E來收集氧氣,檢驗(yàn)氣體是否已集滿,應(yīng)該用帶火星的小木條放在
d
d
(填導(dǎo)管口的字母).
(5)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的微型化有其重要的意義,既能節(jié)約藥品,又能使實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的污染物盡可少.a(chǎn)處的現(xiàn)象是
由紫色變紅色
由紫色變紅色
,b處的現(xiàn)象是
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁
,燒杯中的現(xiàn)象是
低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅
低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅
分析:(1)據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,裝入藥品前要檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣,并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;
(2)據(jù)裝置特點(diǎn)分析且優(yōu)越性,并據(jù)物質(zhì)的狀態(tài)分析可行性;
(3)濃硫酸具有吸水性,是一種常用的干燥劑,洗氣裝置中導(dǎo)管要長(zhǎng)進(jìn)短出;
(4)據(jù)氧氣的密度確定進(jìn)氣口和排氣導(dǎo)管,從而確定小木條的放置;
(5)據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析解答.
解答:解:(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,裝入藥品前要檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣,加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是:2KMnO4 
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)用C裝置(多孔隔板用來方塊狀固體)比B裝置的優(yōu)點(diǎn)是可通過彈簧夾的開閉隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,過程為:打開彈簧夾,固液接觸生成氣體,關(guān)閉彈簧夾,試管內(nèi)氣壓增大,將液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,固液分離,使反應(yīng)停止;如果實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過氧化氫溶液來制取氧氣,用C裝置不能起到此效果,因?yàn)槎趸i是固體粉末,不能放于隔板上;
(3)除水蒸氣應(yīng)加入濃硫酸,濃硫酸是一種常用的液體干燥劑,應(yīng)從a管進(jìn)氣,讓氣體與濃硫酸充分接觸;
(4)氧氣的密度比空氣大,所以氣體應(yīng)從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入,短導(dǎo)管排氣,將帶火星的木條放于短管d處,若木條復(fù)燃說明收集滿了;
(5)二氧化碳可與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊變紅,所以a處變紅,二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成不溶于水的白色沉淀碳酸鈣,所以b處現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳的密度比空氣大,且不能燃燒、不支持燃燒,所以c處現(xiàn)象是低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅;
故答案為:(1)A;  檢查裝置氣密性;2KMnO4 
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)可以隨時(shí)使反應(yīng)停止或開始(或方便控制反應(yīng)的發(fā)生與停止);  不能;
(3)濃硫酸;  a;   
(4)d;
(5)由紫色變紅色;澄清的石灰水 變渾濁;低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅.
點(diǎn)評(píng):掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置特點(diǎn)、選取方法、二氧化碳的性質(zhì)、濃硫酸的性質(zhì)等知識(shí),才能依據(jù)題意正確分析解答,考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)試用化學(xué)式表示A:
CaCO3
CaCO3
;F
H2O2
H2O2
;
(2)生活中G是一種常用的干燥劑,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其干燥原理:
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
;
(3)E與稀硫酸反應(yīng)得到的產(chǎn)物能與G配制成農(nóng)業(yè)上一種常用的殺菌劑--波爾多液,波爾多液能否用鐵制容器盛存,其理由是(用化學(xué)方程式說明)
CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
;
(4)有人說E轉(zhuǎn)變?yōu)锽一定是置換反應(yīng),你
不同意
不同意
(填“同意”或“不同意”)這種說法,用化學(xué)方程式說明你的理由:
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
;
(5)用化學(xué)方程式表示D轉(zhuǎn)化成C的反應(yīng):
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?潮陽區(qū)模擬)某研究性學(xué)習(xí)小組從含有Hg(NO32和Cu(NO32的實(shí)驗(yàn)室廢液中回收金屬汞和銅,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如圖所示:

(1)在過濾操作過程中用到的儀器有:帶鐵圈的鐵架臺(tái)、玻璃棒、漏斗和
燒杯
燒杯
,其中玻璃棒的作用是
引流
引流

(2)濾渣A是
Fe、Cu、Hg
Fe、Cu、Hg
(填化學(xué)式);
(3)濾液C和濾液D中的溶質(zhì)分別是
FeSO4
FeSO4
Fe(NO32
Fe(NO32
(填化學(xué)式);
(4)若給黑色固體通入試劑a為單質(zhì),則反應(yīng)的化學(xué)方程式
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
;
(5)為防止有毒的汞蒸氣擴(kuò)散污染環(huán)境,冷凝回收汞的操作應(yīng)
③④
③④
(填序號(hào)).
①通入干冷的燒杯;②用導(dǎo)管通入帶有膠塞的錐形瓶;③用導(dǎo)管通入裝有水的大試管;④通入密閉并有冷凝功能的裝置.

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同步練習(xí)冊(cè)答案