【題目】用化學用語填空。
(1)發(fā)酵粉的主要成分之一是_______(2)兩個鋅離子___
(3)二氧化硫中硫元素化合價_______(4)最簡單的有機物___
(5)人體胃酸中的主要成分__________(6)地殼中含量最高的金屬元素___
【答案】 NaHCO3 2Zn2+ CH4 HCl Al
【解析】(1)發(fā)酵粉的主要成分之一是NaHCO3 (2)離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右,電荷數(shù)為1時,1不寫;離子符號前加數(shù)字,表示離子的個數(shù)。兩個鋅離子2Zn2+;(3)元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值,正負號在左,數(shù)字在右。二氧化硫中硫元素化合價(4)除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機物。最簡單的有機物CH4;(5)化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫;人體胃酸中的主要成分HCl(6)地殼中含量最高的金屬元素Al。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在盛有無色Ba(OH)2溶液的試管里逐一加入A、B、C三種溶液,依次發(fā)生下例實驗現(xiàn)象:
若A、B、C可從硫酸、鹽酸和氯化銅三種溶液中選擇,請根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷并寫出A、B、C及藍色沉淀和白色沉淀的化學式:A_________、B_________、C____________、藍色沉淀_________、白色沉淀_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某溶液中大量存在的離子僅有Ca2+、NH4+和X離子,則X可能是(______)
A.CO32- B.NO3- C.OH- D.________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】千姿百態(tài)的物質(zhì)世界存在著多種相互作用,也不斷發(fā)生變化。下列變化屬于化學變化的是( )
A.冰雪融化 B.玻璃破碎
C.車胎爆炸 D.食物腐爛
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸做中和反應(yīng)實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,此時,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。
Ⅰ.寫出該中和反應(yīng)的化學方程式:___________________。
Ⅱ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想】甲、乙、丙三位同學分別作出了猜想,請你補充丁同學的猜想。
同學甲:可能是CaCl2和Ca(OH)2; 同學乙:可能只有CaCl2;
同學丙:可能是CaCl2、HCl和Ca(OH)2 同學。嚎赡苁_________。
你認為該小組同學的猜想中不需做實驗就可以否定的是___________。
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。
【進行實驗】
實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
實驗1 | 取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩 | _____ | 同學甲猜想不正確 |
實驗2 | 另取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量 | 先有______,后有 ______。 | 同學丁猜想正確 |
【反思與拓展】
(1)在分析化學反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮____________。
(2)根據(jù)所學化學知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是否含有Ca(OH)2,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗?___________(填序號)
a.pH試紙 b.銅 c.二氧化碳 d.氧化銅
Ⅲ.取10g燒杯中的溶液,向其中逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.3%的碳酸鈉溶液,同時充分攪拌。測得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
(1)由圖可知,當碳酸鈉溶液質(zhì)量加到_____________g時,溶液中鹽酸恰好反應(yīng)完;
(2)原燒杯溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)______________。(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】防銹和回收廢舊金屬都是保護金屬資源的重要途徑。為測定一種待回收的廢鐵中鐵的銹蝕程度,某同學取該部分銹蝕的鐵片樣品(僅由鐵和氧化鐵組成),測得其中氧元素的含量為12%,則樣品中已被銹蝕的鐵元素占原金屬鐵的質(zhì)量分數(shù)約為
A.28% B.31.8% C.46.7% D.70%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗小組利用粗鹽通過初步的處理除去其中的難溶性雜質(zhì),再將提純得到的精鹽配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為18%的氯化鈉溶液。
實驗Ⅰ 粗鹽提純
下圖所示為粗鹽提純的主要操作:
(1)以上實驗操作中都用到了玻璃棒,玻璃棒在上述操作中的作用分別是____、__、___。
實驗Ⅱ 溶液配制
(2)配制氯化鈉溶液的主要操作步驟為______、稱量、溶解。
(3)稱量氯化鈉的質(zhì)量讀數(shù)如下圖所示,其中正確的是______。(填字母序號)
(4)實驗中所配制溶液中的氯化鈉溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低,其原因可能是______(填字母序號)。
A.將固體轉(zhuǎn)移至燒杯時灑落桌面 B.量取一定量的水時仰視量筒刻度線
C.轉(zhuǎn)移配制好的溶液時濺在試劑瓶外 D.提純的精鹽中仍含有少量可溶性雜質(zhì)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知碳酸氫銨的化學式為NH4HCO3,計算:
(1)碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量 .
(2)碳酸氫銨中各元素的質(zhì)量比 .
(3)158gNH4HCO3中含氮多少克 .
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