【題目】下列關(guān)于化學(xué)方程式:2H2+O22H2O的讀法中不正確的是( )
A.氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成了水
B.在點(diǎn)燃的條件下,每兩個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子反應(yīng)生成兩個(gè)水分子
C.在點(diǎn)燃的條件下,每四份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水
D.在點(diǎn)燃的條件下,兩個(gè)氫分子加一個(gè)氧分子等于兩個(gè)水分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”(C3H6S),具有一定的殺菌食療價(jià)值。下列有關(guān)C3H6S的說法正確的是
A.硫化丙烯由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子構(gòu)成
B.C3H6S的相對分子質(zhì)量74g
C.C3H6S中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.C3H6S中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3∶6∶1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是常見的物質(zhì)之一,是生產(chǎn)生活中必不可少的物質(zhì),請回答下列問題:
(1)生活中常用__________________來區(qū)分是硬水還是軟水。
(2)生活中將硬水軟化可采用__________________的方法。
(3)電解水實(shí)驗(yàn)可證明水由氫、氧兩種元素組成,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________________________________。
(4)太陽能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如圖所示。
①蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
②吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2和CaCl2,SiO2中硅元素的化合價(jià)為_________,CaCl2中鈣、氯元素的質(zhì)量比為_________。
(5)下圖為污水處理流程示意圖,污水經(jīng)物理、化學(xué)或生化方法分級處理后,可達(dá)到農(nóng)灌和廢水排放標(biāo)準(zhǔn)或綠化和景觀用水標(biāo)準(zhǔn)。
①污水通過“格柵”可去除較大的懸浮物、漂浮物,相當(dāng)于基本實(shí)驗(yàn)操作中的 。
②消毒處理后的某無色透明水樣中含有鉀鹽,用簡單的方法證明此水樣為混合物 ___________________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列性質(zhì)的比較正確的是 ( )
A. 沸點(diǎn):液氮﹥液氧 B. 化學(xué)活潑性:氧氣﹤氮?dú)?/span>
C. 密度:空氣﹤氧氣 D. 二氧化碳的含量:吸入空氣﹥?nèi)梭w呼出氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了質(zhì)量守恒定律后,小紅對此進(jìn)行了探究.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生了變化?通過查閱資料,小紅同學(xué)已知:碳酸鈉與硫酸(H2SO4)反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w.
請你和小紅同學(xué)按下面的過程一起探究:
(1)假設(shè):有氣體生成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化后,其總質(zhì)量是否一定不變?
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的假設(shè):小紅設(shè)計(jì)了如圖裝置的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為天平最終能平衡嗎? ,其理由是 .
(3)在實(shí)驗(yàn)中,如果錐形瓶的瓶口上沒有系上氣球,將會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果?
(4)根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn),你的結(jié)論是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,我們身邊處處有化學(xué)。根據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識,回答下列問題。
(1)走進(jìn)廚房,小明發(fā)現(xiàn)廚房里用久的醬油和醋瓶的商標(biāo)上有一些污漬,你認(rèn)為可能的原因是__________________________。
(2)薯片暴露在空氣中一段時(shí)間后會(huì)發(fā)現(xiàn)薯片變軟了,說明空氣中含有_________。
(3)走進(jìn)超市,小明來到食品區(qū)發(fā)現(xiàn)一些裝食品的塑料袋內(nèi)充滿了氣體,氣體充得鼓鼓的,看上去好像一個(gè)小“枕頭”。
①充氣體的作用是__________________。
②小明猜想塑料袋內(nèi)充的氣體是氮?dú),理由?/span>__________________。
③夜晚城市,看見不斷閃爍的霓虹燈,常用于填充霓虹燈的氣體是________。
(4)走進(jìn)藥房,發(fā)現(xiàn)有些物品可以用來替代實(shí)驗(yàn)儀器,如眼藥水瓶可以代替的儀器是_________;注射器可以代替的儀器是__________。請你再舉出一種生活用品可取代實(shí)驗(yàn)儀器的例子_____________________________。
(5)小明的爸爸在制氧廠工作,從空氣中分離出醫(yī)用氧氣,生產(chǎn)過程屬于 ______變化。
(6)人和動(dòng)物的呼吸過程,是一個(gè)較慢而復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),不是劇烈的發(fā)光放熱的燃燒,而是屬于 _____________________________。
(7)潛水艇里,將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳與過氧化鈉固體在常溫下反應(yīng),生成碳酸鈉和氧氣,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式 _______________________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在雙氧水分解制取氧氣的反應(yīng)中,用二氧化錳作催化劑,下列關(guān)于催化劑的說法正確的是( 。
A. 只有分解反應(yīng)才需要催化劑 B. 二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量發(fā)生了變化
C. 二氧化錳在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化 D. 二氧化錳還可以作為其他反應(yīng)的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖,下列說法中正確的是( 。
A. 該化學(xué)為化合反應(yīng)
B. 丙一定為該反應(yīng)的催化劑
C. 此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為3:2
D. 丁的相對分子質(zhì)量是甲的2倍
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)二氧化硫(SO2)的說法中正確的是( )
A. 二氧化硫是由一個(gè)硫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的
B. 二氧化硫是由硫和氧氣組成
C. 二氧化硫是由一個(gè)硫元素和兩個(gè)氧元素組成的
D. 二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的
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