13．規(guī)范實驗操作是實驗成功的基礎，操作不當可能會造成嚴重的實驗結果．根據(jù)如圖所示實驗，對可能造成的實驗結果描述錯誤的是（　�。�
A．集氣瓶破裂B．酸液飛濺C．測定結果偏大D．收集不滿O2

分析 A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗注意事項，進行分析判斷．
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷．
C、所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質為非氣態(tài)．
D、根據(jù)實驗室制取氧氣的注意事項，進行分析判斷．

解答 解：A、鐵絲在O2中燃燒時，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應放少量的水或鋪一層細沙，圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細沙，可能會造成集氣瓶破裂，故選項說法正確．
B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；切不可把水注入濃硫酸中，這是因為濃硫酸的密度比水大，如果添加順序顛倒，那么水會浮在水面上，又由于濃硫酸溶于水放出大量的熱，能使水沸騰，容易造成酸液飛濺，故選項說法正確．
C、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體或者一氧化碳氣體甚至是兩者的混合氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，會造成測定結果偏小，故選項說法錯誤．
D、圖中長頸漏斗的末端沒有伸入液面以下，生成的氧氣會從長頸漏斗中逸出，會導致收集不滿氧氣，故選項說法正確．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．3月22日是“世界水日”．如果人類繼續(xù)破壞和浪費水資源，那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚．下列有關水的知識，其中錯誤的是（　�。�
A．水是一種最常見的溶劑，自然界中的水都不是純凈物
B．酸雨的形成與大氣中SO2等酸性污染物增多有關
C．水中N、P元素的增多會引起水體的富營養(yǎng)化污染，引起赤潮
D．純堿水溶液，呈中性

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．金屬與生活密切相關．閱讀下列材料，回答問題．
材料一：合金是人類應用最早的金屬材料．如青銅、黃銅（銅、鋅合金，外觀與黃金極其相似）．合金比組成它的純金屬有更多優(yōu)良性能，如抗腐蝕性好、硬度大等．
材料二：鋰是銀白色固體、質軟、自然界密度最小的金屬，跟水反應生成氫氣和氫氧化鋰．在電池、航空航天等領域有廣泛的用途．
材料三：鋰的原子結構示意圖及他與鈉在周期表中的信息如圖所示．
、
（1）用黃銅片在純銅片上刻畫會（填“會”或“不會”）留下痕跡．一塊由黃銅冒充的黃金，檢驗其真?zhèn)伟l(fā)生反應的化學方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑．
（2）金屬鋰的物理性質有銀白色、固體、質軟、密度��；金屬鋰與鈉有相似的化學性質，其原因是原子最外層電子數(shù)相同．氫氧化鋰與二氧化碳反應的化學方程式為CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O，在航天艙內(nèi)如果要吸收航天員呼出的二氧化碳氣體，用氫氧化鋰比氫氧化鈉更理想，其原因是相同質量的氫氧化鋰吸收二氧化碳的質量是氫氧化鈉的1.67倍．
（3）將一定量的銅和鋅同時投入硝酸銀溶液，充分反應后過濾，得到固體和藍色濾液．由此，能否判斷金屬活動性：Zn＞Cu＞Ag，說明理由由于溶液呈藍色，則固體一定無鋅．若固體只有金屬銀，無法判斷鋅和銅的活動性，則無法判斷三種金屬的活動性；若固體為銀白色的銀和紅色的銅，溶液中一定有Zn2+、Cu2+，說明鋅可以置換銀，銅不能置換鋅，銀不能置換銅，則說明金屬活動性：Zn＞Cu＞Ag．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．小明給量筒內(nèi)液體讀數(shù)，開始時仰視讀數(shù)為25mL，倒出一部分后，俯視讀數(shù)為20mL，則實際倒出的液體體積為（　�。�
A．等于5mLB．小于5mLC．大于5mLD．無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．一包白色粉末由硫酸銅、碳酸鈣、氯化鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的三種混合而成．為探究其組成，進行以下實驗：
①取一定量的白色粉末加入足量的水并充分攪拌，過濾，得到白色沉淀I和無色濾液I．
②在白色沉淀I中加入足量稀鹽酸，白色沉淀I全部溶解，得到無色氣體和無色溶液．
③取無色濾液I，測得其溶液的pH＞7．
分析實驗過程，回答：
（1）白色粉末中一定含有的鹽是碳酸鈣．
（2）無色濾液I中有兩種溶質不可能同時存在，其理由是BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl（用化學方程式表示）．
（3）白色粉末三種成分的可能組合為：碳酸鈣、氯化鋇、氫氧化鈉；或者 碳酸鈣、硫酸鈉、氫氧化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

18．課外活動時，同學們采用以下兩種方法測定某氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)．
（1）【化學方法】向11.7克氯化鈉溶液中加入足量硝酸銀溶液，得到2.87 克氯化銀白色沉淀，則該氯化鈉溶液中氯化鈉的質量分數(shù)為多少？
（2）【物理方法】取一定量該氯化鈉溶液進行蒸發(fā)，測量實驗數(shù)據(jù)如下：
蒸發(fā)皿的質量（g）25.0
蒸發(fā)皿+食鹽溶液（g）45.0
蒸發(fā)皿+食鹽晶體（g）27.4
數(shù)據(jù)處理溶液中溶質的質量分數(shù)為12%．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．鋼鐵、鋁合金、銅制品等是應用廣泛的金屬材料．據(jù)估計，每年全世界被腐蝕損耗的鋼鐵材料，約占全年鋼產(chǎn)量的十分之一．某�；瘜W興趣小組的同學探究金屬腐蝕的原因，設計如下實驗：
（1）如圖，取一根約10cm的光亮鐵釘放在自來水中，觀察A、B、C三處的變化．幾天后，他們會發(fā)現(xiàn)B處最先出現(xiàn)鐵銹．
（2）一同學聯(lián)想到家里銅制餐具上有一層綠色物質，認為銅在空氣中也會生銹．他們上網(wǎng)查閱資料，知道這種綠色物質的化學成分為Cu2（OH）2CO3（銅綠）．他們從銅綠組成和空氣的成分大膽猜測，銅生銹除了與鐵生銹條件相同外，還應該有CO2參加反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．要除去下列物質中混有的少量雜質（括號內(nèi)為雜質），所用的試劑和操作都正確的是（　�。�
A．MnO2固體中（KCl）---加入足量水，過濾、洗滌、干燥
B．NaCl固體（K2CO3）---加入足量的稀鹽酸，蒸發(fā)、結晶
C．Fe粉（Al）---加入足量鹽酸，蒸發(fā)、結晶
D．CaCl2固體（CaCO3）---加入足量的稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．在用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應實驗時，反應過程中溶液的酸堿度變
化如圖所示．
（1）該反應的化學方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O．
（2）當加入溶液的質量為ag時，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈無色．
（3）當加入溶液的質量為bg時，所得溶液中的溶質是（寫化學式）Na2SO4、NaOH．
（4）現(xiàn)有100克9.8%的稀硫酸，用16%的氫氧化鈉溶液進行中和，當pH為7時，消耗的氫氧化鈉溶液的質量是多少克．（請根據(jù)化學方程式寫出完整的計算步驟）

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