用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9毫升。則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積( )

A. 小于6毫升 B. 大于6毫升 C. 等于6毫升 D. 無(wú)法確定范圍

B 【解析】 初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為15mL是正確的量液方法，倒出部分液體后，向下俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9 mL，俯視讀數(shù)偏大，但量取的液體實(shí)際體積正好偏小，即剩余體積小于9 mL，所以該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積是肯定大于6mL．故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試第二次模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)小組同學(xué)提取足量某火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)周?chē)目諝猓⑻骄吭摎怏w樣品中是否含有一氧化碳。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。向裝置中通入氣體樣品一段時(shí)間后，高溫加熱D中的藥品�；卮饐�(wèn)題：

（1）裝置B的作用是__________。

（2）實(shí)驗(yàn)中，D中出現(xiàn)__________現(xiàn)象、E中出現(xiàn)__________現(xiàn)象時(shí)，能判斷出該氣體樣品中含有一氧化碳。

（3）D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

（4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在缺陷，請(qǐng)加以改進(jìn)__________。

檢驗(yàn)二氧化碳是否除凈紅色粉末變?yōu)楹谏吻迦芤鹤儨啙?CO+Fe2O3 3CO2+2Fe進(jìn)行尾氣處理 【解析】 （1）實(shí)驗(yàn)室中常用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w；（2）根據(jù)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的現(xiàn)象及生成物的性質(zhì)分析回答；（3）在高溫條件下，一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)，生成了鐵和二氧化碳。寫(xiě)出反應(yīng)的方程式；（4）根據(jù)尾氣中含有一氧化碳能污染空氣分析。 （1）由于二氧化碳能使澄清的石灰水...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：2.1.1氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

空氣中能使食物變質(zhì)的主要?dú)怏w是( )

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

B 【解析】 氮?dú)夂拖∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以填充在食品包裝袋內(nèi)做保護(hù)氣，防止食物因緩慢氧化而變質(zhì)。氧氣能和食物中的物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化，使食物變質(zhì)。選B

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：3.1.1微粒的性質(zhì) 題型：單選題

榴梿被譽(yù)為“果中之王”。切開(kāi)榴梿時(shí)可聞到特殊氣味，這說(shuō)明(　　)

A. 微粒質(zhì)量很小 B. 微粒體積很小 C. 微粒在不斷運(yùn)動(dòng) D. 微粒間有空隙

C 【解析】 我們能聞到榴蓮散發(fā)出來(lái)的特殊香味，是因?yàn)榱裆徶泻刑厥庀阄兜奈⒘Ｔ诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到了我們的鼻子中，說(shuō)明了微粒在不斷運(yùn)動(dòng)。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷－第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，不能用酒精燈引燃，故A正確；B、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng)：瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著。圖示瓶塞沒(méi)有倒放，試管沒(méi)有傾斜，故B錯(cuò)誤；C、給試管內(nèi)液體加熱時(shí)要用外焰加熱，不能用焰心加熱，試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管體積的三分之一，圖示用焰心加熱，試管內(nèi)液體超過(guò)了三分之一，故C錯(cuò)誤；D、用天平稱(chēng)量時(shí)，...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷－第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測(cè)試卷 題型：單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）

A. 液體的傾倒 B. 液體的量取 C. 點(diǎn)燃酒精燈 D. 滴加液體

D 【解析】 A、圖中取用液體時(shí)的操作正確，故A正確； B、量取液體時(shí)，視線沒(méi)與液體的凹液面最低處保持水平．量取液體時(shí)，①俯視：量取的液體實(shí)際體積偏大；②仰視：量取的液體實(shí)際體積偏�。僮髡_，故B正確； C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，用火柴點(diǎn)燃，操作正確，故C正確； D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)，會(huì)造成藥品的污染．操作錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤． ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷－第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測(cè)試卷 題型：單選題

蠟燭是由石蠟和棉線組成的。小明同學(xué)在做探究蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：用火柴去點(diǎn)燃剛熄滅的蠟燭時(shí)，棉芯上升起的白煙，蠟燭可以被重新點(diǎn)燃。于是小明同學(xué)大膽猜測(cè)，這個(gè)白煙是（      ）

A. 二氧化碳 B. 一氧化碳 C. 棉線 D. 石蠟的固體小顆粒

D 【解析】 在做蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙，會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又重新燃燒起來(lái)，說(shuō)明白煙具有可燃性，常溫下為固體（白煙），據(jù)此進(jìn)行分析判斷。 A、用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙，蠟燭又重新燃燒起來(lái)，說(shuō)明白煙具有可燃性，二氧化碳不具有可燃性，且是氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙，蠟燭又重新燃燒起來(lái)，說(shuō)明白煙具有可燃性、常溫下為固體（白煙），一氧...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷－第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 瓷碗破碎

B. 洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹跡

C. 潮濕的衣服經(jīng)太陽(yáng)曬，變干了

D. 夏天從冰箱取出的瓶子外壁迅速附著一層水霧

B 【解析】 試題化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。 A、瓷碗破碎的過(guò)程中，只是形狀大小發(fā)生了改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； B、洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹跡，是因?yàn)橛行挛镔|(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化； C、濕衣服晾干的過(guò)程中，只是水由液態(tài)變成了氣態(tài)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； D、夏天從...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省綏化市2018年中考化學(xué)試卷 題型：流程題

海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源。海水曬鹽能得到粗鹽和苦鹵，粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）蒸發(fā)過(guò)程中使用到玻璃棒，其作用是_____。

（2）若要去除粗鹽中可溶性的雜質(zhì)氯化鎂和氯化鈣，可依次加入過(guò)量的X和碳酸鈉兩種溶液。下列物質(zhì)中，可作為X的物質(zhì)有_____。

A、KOH

B、Ba （OH）2

C、Ca（OH） 2

D、NaOH

（3）操作Ⅱ后向所得濾液中加入適量的鹽酸，其目的是_____，最后通過(guò)蒸發(fā)結(jié)晶得到較為純凈的氯化鈉。

攪拌，使液體均勻受熱，防止液滴飛濺；BCD除去濾液中的碳酸鈉和氫氧化鈉 【解析】 （1）根據(jù)蒸發(fā)過(guò)程中使用到玻璃棒，其作用是：攪拌，使液體均勻受熱，防止液滴飛濺進(jìn)行分析； （2）根據(jù)除雜的原則是除去雜質(zhì)，不能引入新的雜質(zhì)進(jìn)行分析； （3）根據(jù)除雜過(guò)程中加入的氫氧化鈉、碳酸鈉，或生成的氫氧化鈉是過(guò)量的，對(duì)于氯化鈉也是雜質(zhì)，與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉進(jìn)行分析。 （1）蒸發(fā)過(guò)程...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案