【題目】下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法正確的是

A. 為防止森林大火蔓延可開(kāi)挖隔離帶，其目的是隔離可燃物

B. 油鍋著火用鍋蓋蓋滅是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏臏囟?/span>

C. 汽油放置在空氣中沒(méi)有燃燒是因?yàn)槠筒皇强扇嘉?/span>

D. 房屋失火，消防隊(duì)員用水撲滅是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

【答案】A

【解析】試題分析：燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件：物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸；滅火時(shí)只需要破壞一個(gè)條件即可。著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的性質(zhì)，是不可改變的；汽油放置在空氣中沒(méi)有燃燒是因?yàn)闇囟葲](méi)有達(dá)到汽油的著火點(diǎn)；油鍋著火用鍋蓋蓋滅是因?yàn)楦艚^了氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“蕪湖鐵畫(huà)”（鍍金）含有金、鐵（其他成分忽略不計(jì)）。某同學(xué)想測(cè)量其含金量，于是取一定質(zhì)量的鐵畫(huà)邊角料，加入足量稀硫酸，使它們充分反應(yīng)，具體數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)計(jì)算：

（1）產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為_(kāi)______g；

（2）樣品中金的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是一些學(xué)生的認(rèn)識(shí)，其中正確的是（ ）

A．在陰離子中，質(zhì)子數(shù)一定少于核外電子數(shù)

B．氧化反應(yīng)就是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)

C．在化學(xué)反應(yīng)中加入催化劑一定能加快反應(yīng)的速率

D．最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（ ）

A．向一定量的硫酸溶液中，滴加過(guò)量的氫氧化鋇溶液

B．向一定量的部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中，滴加過(guò)量稀鹽酸

C．向一定量的稀硫酸中不斷加水稀釋

D．將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡^察到明顯現(xiàn)象的是

A．CO2氣體用NaOH溶液來(lái)吸收中 B．稀鹽酸滴入氯化鈉溶液中

C．氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液中 D．硫酸鈉溶液滴入氯化銅溶液中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究中和反應(yīng)，甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)．

（1）甲同學(xué)向裝有氫氧化鈣溶液的試管中倒入一定量的稀鹽酸，然后滴加酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞不變色，此現(xiàn)象 （填“能”或“不能”）說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng)．圖一描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，請(qǐng)從微觀的角度分析，甲、乙處應(yīng)填入的化學(xué)符號(hào)依次是 ．

（2）乙同學(xué)向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸，邊滴加邊振蕩，乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，變質(zhì)的原因 （用化學(xué)方程式表示）．

（3）丙同學(xué)為了檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并得出結(jié)論．

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣少許于試管中，先滴加

，再滴加

，

．

氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲、乙同學(xué)將他們兩人試管中的廢液倒入同一潔凈燒杯中，得到無(wú)色澄清溶液，分析所得溶液中溶質(zhì)的成分為① ，② （不考慮酚酞）．

（5）丙同學(xué)要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，可選擇適量的 ．

A．氫氧化鋇溶液 B．硝酸鋇溶液 C．氫氧化鈣溶液 D．氯化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某公司生產(chǎn)的車(chē)用尿素溶液的標(biāo)簽，用尿素[CO（NH3）2]溶液處理柴油汽車(chē)尾氣，可以有效降低有害尾氣的排放．

（1）實(shí)驗(yàn)室配制該尿素溶液，用到的玻璃儀器有：膠頭滴管、燒杯、玻璃棒和 ．

（2）某實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有100kg15%的尿素溶液和50kg30%的尿素溶液，若選用這兩種溶液混合配置一瓶該車(chē)用尿素溶液，應(yīng)該如何進(jìn)行？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將濃硫酸、濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間，它們的共同變化是

A．顏色發(fā)生變化

B．發(fā)生了化學(xué)變化

C．質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

D．質(zhì)量減少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖．請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

（1）A圖中水的作用是 ；

（2）B圖中水的作用是 ；

（3）B圖中的鐵絲為什么要繞成螺旋狀？ ．

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