下列材料屬于合金的是（　�。�

A. 生鐵 B. 塑料 C. 玻璃 D. 陶瓷

A 【解析】 A、生鐵是鐵的合金，屬于合金，故選項正確；B、塑料屬于三大合成材料之一，故選項錯誤；C、玻璃的主要成分是硅酸鹽，屬于無機(jī)非金屬材料，故選項錯誤；D、陶瓷是用泥土燒制而成的，屬于無機(jī)非金屬材料，故選項錯誤。故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 5.1金屬的性質(zhì)和利用 同步測試 題型：填空題

向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一些鐵粉，完全反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，則濾渣中一定含____，一定不含___，可能含____；濾液中一定含有的離子是______，可能含有的離子是________．

銀；鐵；銅；Fe2+；Ag+、Cu2+ 【解析】 根據(jù)在金屬活動性順序中，鐵＞氫＞銅＞銀，故鐵能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵，可以和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵；根據(jù)“完全反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象”，所以說明鐵完全反應(yīng)，而無法確定AgNO3、Cu(NO3)2中金屬離子是否全置換出，但濾渣中一定會有銀，一定不含鐵，可能含銅；所以溶液中一定含有的離子是Fe2+，可能含有的離...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 第二章 基礎(chǔ)實驗2 二氧化碳的制取與性質(zhì) 同步測試 題型：單選題

下列各組物質(zhì)不宜用于實驗室制取氣體的是（    ）

A. 塊狀石灰石與稀鹽酸           B. 塊狀大理石與稀硫酸           C. 鋅與稀硫酸           D. 氯酸鉀與高錳酸鉀

B 【解析】 試題實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。用鋅和稀硫酸制取氫氣，用加熱氯酸鉀或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。由于碳酸鈣會與稀硫酸反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣會阻止反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行，故不能用塊狀大理石與稀硫酸制取二氧化碳，B錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 基礎(chǔ)實驗3 物質(zhì)燃燒的條件 同步測試 題型：單選題

不論在生活中還是在實驗中，都可能需要劃著火柴。劃火柴時，燃著的火柴梗豎直向上，不如火柴梗水平放置或略向下放置火焰旺，其原因是

A. 火柴梗著火點低                                                   B. 空氣中氧氣不足

C. 火柴梗跟氧氣接觸面積小                                     D. 火柴梗溫度不易達(dá)到著火點

D 【解析】 A、兩種放置情況下的著火點相同，故選項錯誤；B、空氣中的氧氣充足，故選項錯誤；C、兩種放置情況下，火柴梗與氧氣的接觸情況相同，故選項錯誤；D、火柴梗豎直向上時，不能充分吸收燃燒放出的熱量，使火柴梗溫度不易達(dá)到著火點，故選項正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 5.2 金屬礦物 鐵的冶煉 同步測試 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于合金的是

A．黃金

B．黃銅

C．赤鐵礦

D．

B，補(bǔ)充D．生鐵． 【解析】 試題黃金屬于純金屬，而赤鐵礦的主要成分屬于化合物，不是合金，常見的合金還有生鐵和鋼等。故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 5.2 金屬礦物 鐵的冶煉 同步測試 題型：單選題

南昌地鐵一號線有望建成通車。下列建設(shè)地鐵過程中使用的材料屬于合金的是（   ）

A. 錳鋼                           B. 水泥                  C. 玻璃                     D. 塑料

A 【解析】 A、錳鋼屬于鐵的合金，其中含有鐵、錳等，屬于合金，故A正確；B、水泥主要成分：硅酸三鈣、硅酸二鈣、鋁酸三鈣，無金屬單質(zhì)，不屬于合金，故B錯誤；C、玻璃是混合物，不含有金屬單質(zhì)，故C錯誤；D、塑料是一種人工合成的具有良好的成膜性、絕緣性、耐腐蝕性能特點的高分子材料，不屬于合金，故D錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 1.1 化學(xué)給我們帶來什么 同步測試 題型：簡答題

在一次探究成果匯報課上，某同學(xué)展示了她的探究實驗：取一瓶無色的硫化氫(H2S)氣體和一瓶無色的二氧化硫氣體(SO2)，然后瓶口對瓶口抽去玻璃片放置(如圖)，一段時間后，兩瓶的內(nèi)壁上均出現(xiàn)水珠，并且有淡黃色的細(xì)微顆粒物附在瓶內(nèi)壁上(已知是硫單質(zhì))．試分析此同學(xué)的探究活動取得了哪些成果．

通過實驗現(xiàn)象，能推測出硫化氫與二氧化硫能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)外，還可推知，構(gòu)成氣體的微粒在不停的運動，才能夠彼此進(jìn)行接觸，產(chǎn)生反應(yīng)； 【解析】 通過實驗現(xiàn)象，宏觀上能推測出硫化氫與二氧化硫能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)外，根據(jù)分子的特性進(jìn)行分析還可推知，構(gòu)成氣體的微粒在不停的運動，才能夠彼此進(jìn)行接觸，產(chǎn)生反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學(xué)1.3怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)同步測試卷 題型：科學(xué)探究題

科學(xué)探究是同學(xué)們進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方式．它主要包含下面這幾個要素：提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃、進(jìn)行實驗、收集證據(jù)、得出結(jié)論等．請閱讀下面內(nèi)容，針對金屬鎂進(jìn)行有關(guān)探究．

鎂和鐵、銅、鋁一樣，是一種用途廣泛的金屬，金屬鎂可用于制造航天材料、各式各樣的合金等，一些煙花和照明彈里也含有鎂粉．

(1)提出你想探究的有關(guān)鎂的問題．(至少2個)________．

(2)假設(shè)鎂有什么性質(zhì)(至少2個)？假設(shè)的依據(jù)是什么？________．

(3)請設(shè)計實驗證明你的一個假設(shè)．要求寫出實驗方法、預(yù)期的現(xiàn)象、結(jié)論．

你的假設(shè)

實驗方法

預(yù)期的現(xiàn)象與結(jié)論

   ______

  _______

  _______

純鎂的顏色，鎂帶能否導(dǎo)電傳熱，鎂帶能否燃燒等鎂帶有銀白色金屬光澤(鐵和鋁都具有銀白色光澤)、鎂帶能導(dǎo)電(鐵和鋁都具有良好的導(dǎo)電性能)、鎂帶可能具有可燃性(因為一些煙花和照明彈里也含有鎂粉)用坩堝鉗夾取一小段鎂帶在酒精燈上點燃鎂帶燃燒，發(fā)出耀眼白光，放出大量熱，生成白色固體鎂具有可燃性 【解析】 此題為開放性試題，完成探究可以根據(jù)題干提供的鎂的用途結(jié)合已有的鎂的有關(guān)知識進(jìn)行。通過學(xué)習(xí)可以...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊：4.1“愛護(hù)水資源”過關(guān)檢測題（有答案） 題型：單選題

下列做法對環(huán)境污染防治工作起到積極作用的是

A. 隨地焚燒垃圾 B. 多植樹造林

C. 多使用含磷洗衣粉 D. 隨地吐痰

B 【解析】 試題分析：植樹造林對環(huán)境污染防治工作起到積極作用，而隨地焚燒垃圾會導(dǎo)致空氣污染，多使用含磷洗衣粉會導(dǎo)致水污染，隨地吐痰可能會傳播疾病，故選B

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同步練習(xí)冊答案