【題目】根據(jù)下圖所示的溶解度曲線，判斷下列說法中正確的是( )

A. 甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

B. t2℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C. 將t3℃時的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時，只有甲析出晶體

D. 當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

【答案】D

【解析】A、溫度低于t2℃時甲的溶解度小于乙的溶解度；溫度為t2℃時二者的溶解度相等；溫度高于t2℃時甲的溶解度大于乙的溶解度，錯誤；B、溫度為t2℃時二者的溶解度相等，但是沒有指明溶液的多少，所以無法比較，錯誤；C、甲和乙的溶解度都隨溫度降低而減小，所以將t3℃時的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時都會析出晶體，錯誤；D、甲的溶解度隨溫度降低而減小且受溫度影響較大所以冷卻熱飽和溶液會大量結(jié)晶析出；但乙的溶解度受溫度影響較小，冷卻熱飽和溶液不會析出或析出極少的晶體；所以當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲，正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列問題

（1）金剛石和石墨都是碳元素組成的單質(zhì)，但是物理性質(zhì)有很大差異的原因______。

（2）在實驗室中，不用稀硫酸代替稀鹽酸制取二氧化碳因為_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖中的A～I(xiàn)是初中化學(xué)中常見的九種物質(zhì)，是由C、H、O、Fe、Cu五種元素組成的單質(zhì)或氧化物，其中C、F、H、I為氧化物，且C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%；B、H為紅色固體；通常D→B是在溶液中發(fā)生的反應(yīng)。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物或生成物已略去。

（1）H的化學(xué)式為__________。

（2）F—H反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________，該反應(yīng)的用途是___________。

（3）寫出D→B的化學(xué)方程式_____________，該基本反應(yīng)類型是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)在做鐵與硫酸溶液反應(yīng)的實驗時，發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味，于是進(jìn)行了探究。

【提出問題】鐵與硫酸溶液反應(yīng)生成的氣體為什么有刺激性氣味？

【查閱資料】（1）6H2SO4（濃）+2Fe Fe2(SO4)3+6 H2O +3SO2↑

（2）SO2可使酸性高錳酸鉀溶液的紫紅色褪去。

【進(jìn)行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng)，生成的氣體產(chǎn)物中可能有二氧化硫。

【實驗探究】小明用圖甲所示的裝置進(jìn)行實驗，每次實驗A中加入的硫酸溶液體積、鐵粉的質(zhì)量相同。D中收集到的氣體進(jìn)行如圖乙所示的爆鳴實驗。

請幫助化學(xué)興趣小組同學(xué)完成下表：

A中硫

酸濃度

實驗現(xiàn)象

A中生成氣體成分

B中酸性高錳酸鉀溶液

C中酸性高錳酸鉀溶液

爆鳴實驗

實驗一

98%

__

不褪色

__

只有SO2

實驗二

50%

稍有褪色

不褪色

有爆鳴聲

__

實驗三

20%

___

不褪色

有爆鳴聲

只有H2

【實驗結(jié)論】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng)，生成的氣體產(chǎn)物可能不同，當(dāng)硫酸濃度達(dá)到足夠大時，生成的氣體產(chǎn)物中有二氧化硫。

【交流反思】寫出實驗二中發(fā)生爆鳴反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。

寫出實驗三中鐵與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖是部分含碳物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，根據(jù)圖示回答下列問題．

（1）你學(xué)過的含碳單質(zhì)有金剛石、石墨和足球烯，它們物理性質(zhì)差異很大，原因是_____

（2）轉(zhuǎn)化①和②都可以時碳與氧氣反應(yīng)，生成物不同的主要原因是_____

（3）轉(zhuǎn)化③常用于冶煉工業(yè)，工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

（4）二氧化碳使紫色石蕊試液變紅涉及的反應(yīng)是如圖所示轉(zhuǎn)化中_____（填序號），寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式_____

（5）轉(zhuǎn)化⑥可用于實驗室制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200 g，平均分成4份進(jìn)行實驗，結(jié)果如下：

實驗

一

二

三

四

加入樣品的質(zhì)量/g

5

10

15

20

生成的CO2質(zhì)量/g

1.76

3.52

4.4

m

（1）上表中m的數(shù)值是 ；

（2）反應(yīng)中礦石有剩余是第 次實驗；

（3）這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ；

（4）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某復(fù)合肥的部分說明書如下圖所示。請回答：

(1)從肥效的角度看，共有____種有效元素。

(2)該復(fù)合肥的有效成分之一是尿素[化學(xué)式為CO(NH2)2]，則尿素中碳、氧、氮、氫的原子個數(shù)比為__。

(3)一袋該化肥至少含P2O5_________kg。

(4)從“注意事項”看，該復(fù)合肥料的物理性質(zhì)是________，化學(xué)性質(zhì)是_______(寫一種)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：

下列推理正確的是（　　）

A. C一定是化合物，D可能是單質(zhì) B. 反應(yīng)過程中，B與D變化的質(zhì)量比為87:36

C. 反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g D. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實驗：把此液體編號為A，加熱A液體，發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變。她把B收集起來，用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。

(1)根據(jù)小雪的實驗，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)。寫出各物質(zhì)的名稱或符號：A_______、B______、C________、D________、E________、F__________。

【答案】 過氧化氫 氧氣 二氧化錳 水 硫 二氧化硫

【解析】B氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，說明B是氧氣，故A是過氧化氫，C是二氧化錳，過氧化氫生成的D在常溫下是液體，故D是水，黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F，則E是硫粉，F(xiàn)是二氧化硫；

【題型】推斷題
【結(jié)束】
14

【題目】下圖是水分子分解的示意圖，請從宏觀、微觀兩個方面寫出由右圖所獲得的信息。

⑴___________________ ⑵______________

⑶__________________ ⑷_________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案