(2013?福建)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法可以是:

方法一:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑          
方法二:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
(1)這兩種方法涉及到的化學(xué)反應(yīng)基本類型都是
分解
分解
反應(yīng).
(2)用方法二制取一瓶氧氣,可選擇下列裝置中的
AE或AF
AE或AF
(選填字母).
分析:(1)根據(jù)化學(xué)方程式提供的反應(yīng)物和生成物的種類和多少來(lái)分析反應(yīng)類型;
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集方法,然后進(jìn)行組合.
解答:解:(1)這兩種方法制取氧氣的原理都是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì),則屬于分解反應(yīng);
(2)方法二用高錳酸鉀制氧氣時(shí)發(fā)生裝置的特點(diǎn)屬于固體加熱型的A裝置;
因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒颐芏却笥诳諝,所以既可以用排水法收集,也可以用向上排空氣法收集,故用方法二制取一瓶氧氣的組合是A、E(或A、F);
故答案為:(1)分解    (2)A、E(或A、F).
點(diǎn)評(píng):本題考查了根據(jù)制取氧氣的兩個(gè)反應(yīng)原理進(jìn)行判斷反應(yīng)的基本類型及發(fā)生裝置和收集方法的選擇,難度不大,關(guān)鍵是熟練掌握四大基本反應(yīng)類型的特征及發(fā)生裝置和收集裝置選擇的依據(jù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?福建)下列用途與物質(zhì)的性質(zhì)不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是( 。
選項(xiàng) A B C D
物質(zhì)的性質(zhì) 氮?dú)廨^不活潑 銅有導(dǎo)電性 汽油易揮發(fā) 稀硫酸能與氧化鐵反應(yīng)
用途 食品防腐 做導(dǎo)線 作燃料 除鐵銹

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?福建)某興趣小組用NaCl溶液、NaOH溶液和稀H2SO4三種試劑,將含有Cu2+、Ba2+、Ag+和NO3-混合液中的三種陽(yáng)離子逐一除去.步驟如下(所加試劑均過(guò)量):
步驟一:混合液中加入試劑A,過(guò)濾得到沉淀1和濾液1;
步驟::濾液1中加入試劑B,過(guò)濾得到沉淀2和濾液2;
步驟三:濾液2中加入試劑C,過(guò)濾得到沉淀3和濾液3.
(1)同學(xué)們確認(rèn)試劑A是NaCl溶液,寫出步驟一中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓
NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓

(2)三種沉淀中,能溶于稀鹽酸的是
氫氧化銅或Cu(OH)2
氫氧化銅或Cu(OH)2
(填物質(zhì)名稱或化學(xué)式).
(3)濾液3中,除NaNO3外還含有的鹽是
NaCl、Na2SO4
NaCl、Na2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?恩施州)實(shí)驗(yàn)室配置質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液.如圖1是某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程:

(1)用圖1中的序號(hào)表示配置溶液的正確操作順序是
②③①⑤④
②③①⑤④
,a的名稱是
玻璃棒
玻璃棒

(2)若③中游標(biāo)卡尺讀數(shù)為1.2,則他稱取NaCl的質(zhì)量是
5.8
5.8
g.
(3)該同學(xué)需要用水的體積是
52.2
52.2
mL.(水的密度為1.0g/mL)
(4)他按圖2量取水的體積,若其他操作步驟均無(wú)誤差,則其所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
小于
小于
(填“大于”“等于”或“小于”)10%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?寧德)實(shí)驗(yàn)室選用如圖所示裝置制取氣體,根據(jù)要求回答下列問(wèn)題.
(1)指出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①
試管
試管
集氣瓶
集氣瓶

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;用排水法收集時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,其原因是
導(dǎo)管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花
導(dǎo)管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花

(3)裝置B可用于實(shí)驗(yàn)室制取多種氣體,能用此裝置制取的氣體是
二氧化碳等
二氧化碳等
(任寫一種),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(4)實(shí)驗(yàn)室制取某氣體時(shí),既可用C也可用E裝置收集.由此推測(cè)該氣體所具有的物理性質(zhì)是
bc
bc
(填序號(hào)).
a.該氣體的密度大于空氣
b.該氣體難溶于水
c.該氣體的密度小于空氣.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案