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1.下列各組物間的轉化,在一定條件下均能一步實現(xiàn)的一組是( 。
A.Fe→Fe2O3→FeCl2B.CaCO3→CO2→CO
C.CuO→Cu (OH)2→CuSO4D.HNO3→NaNO3→NaCl

分析 一步反應實現(xiàn)即原物質只發(fā)生一個反應即可轉化為目標物質,根據所涉及物質的性質,分析能否只通過一個反應而實現(xiàn)即可.

解答 解:A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,且氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,不能生成氯化亞鐵,故選項錯誤.
B、碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳,在一定條件下均能一步實現(xiàn),故選項正確.
C、氧化銅難溶于水,不能與水反應,不能一步反應生成氫氧化銅,故選項錯誤.
D、硝酸與氫氧化鈉反應生成硝酸鈉和水,硝酸鈉轉化為NaCl,假設能反應,對應的是硝酸鹽和鈉鹽,而硝酸鹽和鈉鹽均是可溶性鹽,不符合復分解反應的條件,該反應不能實現(xiàn),故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題有一定難度,熟練掌握所涉及物質的性質、抓住關鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖各組變化中,每一轉化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是( 。
A.①②B.①③C.只有①D.②③

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列物質間發(fā)生的化學反應屬于中和反應的是(  )
A.Zn+HClB.H2SO4+NaOHC.CuO+HClD.HCl+AgNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.某實驗小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質的化學性質,做了如圖所示八個實驗.

(1)實驗中觀察到有沉淀產生的試管是GH,有氣泡出現(xiàn)的試管是BD.(填試管序號)
(2)若實驗后某試管中為紅色溶液,則向其中加入足量的稀鹽酸,溶液變?yōu)闊o色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質是無色酚酞溶液.
(3)若實驗后某試管的底部有白色固體,且過濾后向濾液中滴加稀鹽酸,一段時間后有氣泡出現(xiàn),則該試管中最初發(fā)生反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓.
(4)實驗后某試管中得到無色溶液A,向其中加入足量的Na2CO3溶液,無明顯現(xiàn)象,由此推斷,無色溶液A中的溶質可能是NaCl或是氯化鈉和碳酸鈉的混合物.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.以下是日常生活中常用各種清洗劑.
名稱洗滌靈潔廁靈爐具清潔劑活氧彩漂污漬爆炸鹽
產品樣式
有效成分或功能清洗油污鹽酸氫氧化鈉過氧化氫過碳酸鈉
①使用洗滌靈清洗餐具上的油污,這是因為它具有乳化功能.
②清除以下物質,可使用爐具清潔劑的是B(填字母序號).
A.鐵銹           B.油污         C.水垢
③“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2.將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,此反應體現(xiàn)了如圖中②(選填①②③④)性質關系.
④將潔廁靈加入滴有酚酞的爐具清潔劑中,若反應后溶液呈紅色,則反應后溶液中的溶質是(酚酞除外)NaCl、NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.將ag20%的NaOH溶液與ag20%的鹽酸溶液混合,滴入紫色石蕊試液后顏色為( 。
A.紫色B.藍色C.紅色D.無色

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.請回答下列與食品的防潮、防腐有關的問題:
(1)食品包裝內充N2以防腐,因為N2的化學性質穩(wěn)定;
(2)食品包裝內的鐵粉可延長食品保持期,其原理與鐵生銹的原理相同,是因為鐵粉可與H2O、C02反應(填化學式);
(3)CaO可用作干燥劑,其原理用化學方程式表示為CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.如圖是幾種物質的轉化關系(反應條件均省略),根據我們已有的知識判斷,其中可以通過化合反應實現(xiàn)的轉化有( 。
A.一個B.二個C.三個D.四個

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.用分子的觀點解釋:春天的校園,百花盛開,四處飄香( 。
A.分子在不斷運動B.分子間有間隔
C.分子的大小變了D.分子的質量和體積很小

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