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【題目】工業(yè)上，高溫煅燒石灰石可制取生石灰（）。現(xiàn)有100g CaCO3樣品，高溫鍛燒一段時間后，剩余固體的質量為67g。下列推斷不符合客觀事實的是

A.反應后固體質量減少的原因是逸出了二氧化碳氣體

B.生成物中CaO的質量是42g

C.剩余固體中鈣元素的質量分數(shù)大于40%

D.剩余固體中碳元素與氧元素的質量之比大于1:4

【答案】D

【解析】

A、碳酸鈣高溫反應后固體質量減少主要是二氧化碳逸散到空氣中，故選項A正確；

B、生成二氧化碳的質量=100g-67g=33g

設生成33g二氧化碳，同時生成CaO的質量是x

X=42g

故選項B正確；

C、42g氧化鈣中鈣元素的質量=

剩余固體中鈣元素的質量分數(shù)=>40%，故選項C正確；

D、碳酸鈣中碳元素與氧元素的質量之比為12：（16×3）=1：4，反應過程中碳元素全部轉化為二氧化碳，氧元素只有部分轉化，所以剩余固體中碳元素與氧元素的質量之比小于1：4，，故選項D不正確。

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶液與人們的生產生活密切相關

（1）醫(yī)療上使用的生理鹽水是0.9%的_____溶液（填物質的化學式）。

（2）如圖1所示，若向燒杯中加入足量的氫氧化鈉固體并使之充分溶解，在試管中可觀察到的現(xiàn)象是_____。

（3）如圖2為a、b、c三種固體物質的溶解度曲線。

①三種物質的溶解度隨著溫度升高而減小的是_____。

②t2℃時，物質a的溶解度與物質的_____溶解度相等。

③t3℃時，把80g物質a加入到200g水中充分攪拌、靜置，形成的是_____溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

④t3℃時，將a和b的飽和溶液降到t1℃時，析出晶體的質量關系正確的是_____（填字母序號）。

A a>b B a=b C a<b D 不能確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質的同時有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢？同學們決定進行探究。探究前老師提示，該反應生成的氣體只有一種。

（提出猜想）放出的氣體可能是SO2、O2、H2，提出猜想的依據是______。

（查閱資料）SO2易溶于水，化學性質與二氧化碳有相似之處，它能使澄清石灰水變渾濁，生成CaSO3。

（方案設計）依據上述猜想，實驗小組同學分別設計了如下方案：

（1）甲同學認為是O2，則檢驗方法是______。

（2）乙同學認為是SO2，則需將放出的氣體通入澄清石灰水中，看澄清石灰水是否變渾濁。寫出SO2與Ca(OH)2反應的化學方程式______。

（3）實驗小組同學在老師的指導下合作設計了如下組合實驗方案（濃H2SO4用于干燥氣體），排除和驗證猜想的氣體。

（實驗探究）實驗開始時，先將收集到的氣體從a通入一段時間后，再點燃C處酒精燈；這樣操作的目的是______。

實驗過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁，C裝置中表面含CuO的銅網由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；

C裝置中發(fā)生反應的化學方程式______。

結論：鐵粉與硫酸銅溶液反應時，產生的氣體是______。

（思維拓展）由上述實驗可以推出，硫酸銅溶液中可能含有______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A是非金屬，E是金屬，B、C、D是化合物，它們之間有如圖所示的轉化關系(反應條件已略去):


（1）在①②③④中，屬于置換反應的是____________(填序號)。

（2）反應③的化學方程式是____________。

（3）在實驗室里，反應①選擇下圖中的___________ (選填甲、乙、丙)。


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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B可發(fā)生中和反應，其中A是胃酸的成分。在常溫下D為液體，x是目前應用最廣泛的金屬，y常用作食品干燥劑。各物質間的轉化關系如下圖所示：

（1）E的化學式為___________；

（2）D與y反應的化學方程式為________；

（3）D反應生成E、F的化學方程式為：______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國著名化學家侯德榜先生發(fā)明的侯氏制堿法，因原料利用率高，并能進行連續(xù)生產，從而享譽中外。某課外興趣小組同學，按照“侯氏制堿法”原理，設計了如下圖所示一套實驗裝置。

實驗室可供選用的藥品有：濃氨水、純堿、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、熟石灰、氯化

銨、氯化鈉。

（1）A、D 中最合適的試劑為：A_______，D_______（填名稱）。

（2）本實驗在具體操作過程中，應先通______氣體，再通______氣體，原因是_______。

（3）小紅同學認為實驗裝置中存在某些不足，請指出其中的一處錯誤_________。

（4）在改進裝置后，小麗同學進行了實驗，實驗所用的飽和氯化鈉溶液中含溶質 58.5g，實驗最后得到無水碳酸鈉 26.0g，針對實驗結果，該同學認真分析了造成損失的原因，發(fā)現(xiàn)其操作步驟并沒有錯誤，則主要原因是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學誤將少量KMnO4當成MnO2加入到KClO3中進行加熱制取氧氣，部分物質質量隨時間變化如圖所示，下列關于該過程的說法正確的是

A.t1時刻，KClO3開始分解B.t2時刻，O2開始產生

C.曲線c代表KClD.曲線d代表MnO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖化學反應的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界、魅力化學”（→表示可以轉化生 成），其中推斷正確的是（　　）

A. X是酸，C一定是Fe

B. X是鹽，A一定是酚酞試液

C. X是酸，B可能是金屬氧化物

D. X是酸，D可能是CuSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將適量黃色的草酸亞鐵（FeC2O4·2H2O）粉末加入試管，在酒精燈上邊加熱邊搖動，發(fā)生劇烈反應，產生的氣體可使燃著的木條熄滅，生成黑色的粉末。反應將結束時，用橡皮塞塞好試管，稍冷后，打開塞子將所得的黑色粉末撒在石棉網上，便會立即自燃起來。試回答下列問題：

（1）黑色粉末是什么物質？_____。為什么在空氣中自燃？_____。

（2）化學反應的快慢與反應物的表面積有何關系？_____。

（3）寫出草酸亞鐵受熱分解的化學方程式_____。

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