2．如圖所示，廣口瓶中有氣體X，滴管中有液體Y，若擠壓膠頭滴管的膠頭，使液 體滴入瓶中，振蕩，套在玻璃管一端上的小氣球慢慢鼓起，則氣體X和液體Y可能是（　�。�
A．X 是氧氣，Y 是石灰水B．X 是氫氣，Y 是稀鹽酸
C．X 是二氧化硫Y 是氫氧化鈉溶液D．一氧化碳Y 是水

分析 根據(jù)玻璃管一端的小氣球慢慢鼓起的原因是錐形瓶中的氣壓減小，產(chǎn)生原因為二：一是內(nèi)部氣體減少，而是溫度降低導致氣壓減小所致進行分析．

解答 解：A、氧氣不會與氫氧化鈣反應，氣壓不變，故A錯誤；
B、氫氣不會與鹽酸反應，氣壓不變，故B錯誤；
C、二氧化硫和氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉和水，氣壓減小，滿足要求，故C正確；
D、一氧化碳不會與水反應，氣壓不變，故D錯誤．
故選：C．

點評 在解此類題時，首先分析氣球變化的原因，然后結合選項所給的物質(zhì)進行具體的分析．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．某學習小組在實驗室用下列裝置制取幾種氣體，請你與他們合作．

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①試管，②酒精燈．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，應選用的發(fā)生裝置是A（填序號），如果采用排水法收集氧氣，停止加熱時應該先移導管然后再熄滅酒精燈．若用C裝置收集氧氣判斷O2是否收集滿的方法是將帶火星木條伸入集氣瓶中，看是否復燃，檢驗氧氣的方法是帶火星的木條平放在集氣瓶口．
（3）實驗室選用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生裝置應該選B（填序號），還需要的固體藥品是二氧化錳，該藥品在反應中起催化作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．（1）用符號表示：
①鋁原子Al ②三個鈉離子3Na+③4個氮原子4N④氯離子Cl-．
（2）我們生活在物質(zhì)世界中，每天都要接觸很多物質(zhì)：如①海水�、诼然c�、坫~　④自來水�、菘諝狻、夼Ｄ獭、呤炒住、嘌鯕� ⑨氧化銅�、獾獨�，屬于混合物的有（填序號）①④⑤⑥⑦．
（3）試用分子和原子的觀點解釋下列問題
①氧氣和氫氣都是由分子構成的，但它們的化學性質(zhì)卻不相同．不同種分子性質(zhì)不同．
②酒精揮發(fā)和酒精燃燒的本質(zhì)微觀區(qū)別．酒精揮發(fā)：分子本身不變，分子間隙改變；酒精燃燒：分子被破壞，重新組成新分子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．過濾液體時，必須使用下列儀器中的（　�。�
①試管 ②酒精燈  ③漏斗 ④蒸發(fā)皿⑤燒杯 ⑥玻璃棒．
A．①②③④⑤⑥B．③④⑤⑥C．②④⑥D．③⑤⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．在我國古代的許多發(fā)明中，不屬于化學發(fā)明的是（　�。�
A．火藥B．造紙C．陶瓷D．指南針

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．請由H、C、O、Cu、Ca等五種元素中的一種或幾種組成，按要求完成下列各題：
（1）寫出符合下列要求的化學符號：
①兩個銅原子2Cu，②六個氧原子構成兩個臭氧分子2O3，③兩個碳酸根離子2CO32-．
（2）請用上述一種或幾種元素組成符合下列要求物質(zhì)的化學式：
①五個原子十個電子的分子CH4；②可用于光合作用的氣體CO2；③由離子構成的氧化物CaO．
（3）請用上述元素組成的物質(zhì)，寫出符合下列要求的一個化學反應方程式：
①常溫下兩種非金屬氧化物發(fā)生的化合反應CO2+H2O=H2CO3．
②一定條件下分解生成兩種單質(zhì)的分解反應2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列事實的結論或解釋中不正確的是（　�。�
A．水燒開后易把壺蓋沖起--說明溫度升高分子會變大
B．公園的桂花開放時滿園飄香--說明分子在不斷運動
C．冰水共存物屬于純凈物--原因是冰與水是同一種物質(zhì)
D．宇宙航空需要氧氣--是因為氧氣具有助燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．一根92g鐵棍插入100g硫酸銅溶液中，反應一段時間后溶液質(zhì)量變?yōu)?2g，求反應后鐵棍中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為（　�。�
A．50%B．11.2%C．36%D．40%

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列化學反應中屬于氧化反應但不屬于化合反應的是（　�。�
A．鋁+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鋁B．甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
C．氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水D．鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂

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