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3.下列圖象能正確反映對應關系的是(  )
A.向一定量的稀鹽酸中逐滴加入水
B.往一定量的NaOH和Ba(OH)2的混合溶液中加入稀硫酸至過量
C.向一定質量FeCl2和CuCl2的混合溶液中逐漸加入足量的鋅粒
D.向飽和石灰水中加入少量生石灰

分析 A、根據酸的稀釋分析;
B、根據Ba(OH)2的進行分析;
C、根據置換反應和金屬活動性順序分析;
D、根據氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣進行分析.

解答 解:A、向一定量的稀鹽酸中逐滴加入水,pH值逐漸增大,但不能大于7,錯誤;
B、Ba(OH)2和硫酸反應會生成硫酸鋇沉淀,開始便會產生沉淀,錯誤;
C、鋅先與氯化銅反應,當氯化銅反應完全后再與氯化亞鐵反應,前者溶液增加的幅度小于后者,正確;
D、向飽和石灰水中加入少量的生石灰,生石灰和水反應生成氫氧化鈣,水少了,原來的飽和溶液要析出一些氫氧化鈣固體,又因該反應放出熱量,溶液溫度升高,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,因此一段時間后析出的氫氧化鈣固體達到最大值,溶質質量達到最小值;隨后隨著溫度的下降,一部分氫氧化鈣固體又溶解,溶質質量又增加,故選項錯誤;
故選C

點評 解答本題的關鍵是要理解圖象的物理意義和所代表的反應的反應原理和相關物質的定量反應關系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列做法錯誤的是( 。
A.不吃霉變的食物,不喝含汞、鉛超標的水
B.在天然氣灶下方安裝報警器
C.發(fā)現煤氣泄漏先關煤氣閥門再打開門窗
D.在火災現場逃生時用濕毛巾捂住口鼻

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.“飲食健康”是人們普遍的生活追求.下列敘述正確的是( 。
A.霉變食物中大都含有黃曲霉毒素,加熱后可以食用
B.人體缺鈣會導致甲狀腺腫大,可食用含鈣豐富的奶制品
C.在六大類營養(yǎng)素中,除了水以外,我們每天需要量最大的營養(yǎng)素是糖類
D.人體缺少鋅、鐵等必需微量元素會得病,應盡可能多吃含有這些元素的營養(yǎng)補劑

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.現有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合樣品.由如圖實驗過程和提供的數據可計算樣品中碳酸鈉的質量分數約為( 。
A.47.5%B.21.2%C.70.7%D.85.6%

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.日常生活離不開化學
(1)某品牌手機在經歷了Ⅰ代的塑料手機外殼、Ⅱ代的不銹鋼外殼后,又迎來了第Ⅲ代硬度極大的納米陶瓷外殼.
①上述三種手機外殼由合成材料制成的是A(填序號)產品
A.Ⅰ代        B.Ⅱ代        C.Ⅲ代
②科學家在1527℃的高溫下用激光器合成了一種新型物質(化學式為SiC),該物質與金剛石結構相似,下列有關該新型物質的說法正確的是AB(填序號)
A.它是一種超硬物質     B.構成它的基本粒子是原子
C.它在常溫下為氣態(tài)         D.構成它的基本粒子是分子.
快速發(fā)展的東營越來越受到世界的關注,2016年國務院通過了《中長期鐵路網規(guī)劃》,提出了打造沿海城市交通干線,可進一步擬建濟東高鐵,東營市可實現與周邊城市北京1.5小時交通,青島濟南、天津1小時的交通.結合所學知識回答:
(2)高鐵列車上提供下列用品:純凈水、橙汁、牛奶、餅干、啤酒等
①上述食物中,含有豐富的蛋白質的有牛奶,含有維生素的是橙汁
②修建鐵路所需要的大量鋼材是以鐵礦石為原料冶煉而成的.寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2                                          
③雨后的鐵軌表面很容易產生少量的銹跡,這是因為鐵在潮濕的空氣中易生銹
④實驗室里常用稀鹽酸除鐵銹,寫出除銹的化學方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
⑤鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料,其原理是鋁在高溫的條件下與氧化鐵反應得到熔融的鐵與另一種氧化物,寫出該反應的化學方程式:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3
(3)由于高鐵列車車廂是密閉的空間,因此提供清潔的空氣、保持車廂的衛(wèi)生非常重要.
①高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為+6
②下面是一種制備高鐵酸鈉的反應原理:Fe2O3+3NaNO3+4NaOH═2Na2FeO4+3NaN02+2X,X的化學式為H2O
③某品牌的空氣凈化器中含有過氧化鈉(Na2O2),它可以使車廂里的二氧化碳轉化為碳酸鈉和氧氣,寫出其中的化學方程式:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.實驗探究題
請根據下列實驗裝置圖(如圖甲所示)回答問題.

(1)寫出儀器a的名稱;a水槽.
(2)用A裝置制取O2的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若需要干燥的氧氣,則應選用的收集裝置為D(填裝置編號).
(3)圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置.
①氣體發(fā)生裝置中發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②實驗時,打開分液漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲,伸入塑料瓶內,并對準玻璃口上方.改進后的優(yōu)點有ABC(填字母).
A.氧氣無需提前制備和收集,操作更方便
B.鐵絲的燃燒不再需要火柴引燃
C.裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體,實驗更優(yōu)化
(4)硫化氫是有毒氣,能溶于水形成氫硫酸(其化學性質與鹽酸相似),某同學用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀鹽酸在常溫下發(fā)生復分解反應制H2S時.
①應選擇圖甲中的發(fā)生裝置B(填字母)來制取H2S;
②寫出該實驗室制H2S的化學方程式FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑;
③某同學用圖乙所示的裝置來收集處理H2S,用化學方程式表示氫氧化鈉溶液的作用是H2S+2NaOH=Na2S+2H2O.
(5)如圖丙是測定空氣中氧氣含量實驗的裝置圖,請結合圖示回答有關問題.
①硬紙玻璃管內的固體粉末應選用C
A.炭粉 B.硫粉 C.銅粉 D.MnO2
②根據下表提供的實驗數據,完成下表:
硬質玻璃管中的空氣體積反應前注射器中的空氣體積反應后注射器中氣體體積反應所消耗的氧氣的體積實驗測得空氣中的氧氣體積分數
25mL15mL7.4mL7.6mL$\frac{7.6mL}{40mL}×100%$=19% 

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

15.如圖所示的是某人設計的用鐵礦石煉鐵的部分流程圖.若該鐵礦石中的鐵元素為+3價,含有的金屬雜質為錳的化合物,同時該鐵礦石中含有碳酸鹽,且其他雜質均不參加反應,請回答:(圖中部分反應條件、部分生成物和反應物略去,氫氧化錳和氫氧化鐵均為沉淀)

(1)將鐵礦石放入酸溶液中后,將得到的B溶液與難溶性雜質A分離的操作是過濾.
(2)向鐵礦石中加入酸溶液后,酸溶液與碳酸鹽反應生成的氣體為二氧化碳;
(3)向B溶液中加入過量NaOH后,得到固體D的基本反應類型是復分解 反應;
(4)若想排放C液體,則應在排放之前先調節(jié)溶液的pH.(寫出一種即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

12.圖中A~I是初中化學常見的物質,且分別是H、C、O、Ca、Na、Al、Ag、Cu、S中的一種或幾種元素組成的.A、B、C、F為單質,其中組成B物質的元素是地殼中含量最高的金屬元素;C為紫紅色固體;在通常情況下,F是氣體;H可用來改良酸性土壤;D、I均為由三種元素組成的鹽.圖中“-”表示兩端物質能反應;“→”表示物之間存在轉化關系;部分反應物、生成物或反應條件已省去.
(1)寫出H的化學式:Ca(OH)2
(2)寫出C→A的化學方程式:2AgNO3+Cu=2Ag+Cu(NO32
(3)寫出G和F反應的化學方程式:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
(4)寫出H和I反應的化學方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.用化學符號填空.
(1)地殼中含量最多的元素O;(2)兩個金原子2Au;
(3)鐵離子Fe3+;(4)碘酒中的溶劑H2O.

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