Question

【題目】根據(jù)初中所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示回答：

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置________________ ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（2）用D裝置收集二氧化碳，其驗滿方法是_____________________ 。

（3）下列制備氣體的發(fā)生裝置中，不能起到“能控制反應(yīng)發(fā)生和停止”效果的是______（填序號）。

Answer 1

【答案】A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了 ②

【解析】

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型制取氣體，應(yīng)選用裝置A；高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；

（2）二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；

（3）①、用彈簧夾夾住橡膠管時氣體排不出去，干燥管中的氣體壓強變大從而迫使稀鹽酸排出干燥管并與大理石分離，反應(yīng)停止；打開彈簧夾時，稀鹽酸進入干燥管，并和燒杯中的液面相平同時與大理石接觸，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．所以該裝置可以通過控制彈簧夾來達到使鹽酸和大理石分離，從而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故不符合題意；

②、該裝置中，關(guān)閉或打開開關(guān)時，不能使液體和固體分離，因此該裝置不能起到“隨時控制反應(yīng)發(fā)生和停止”效果，故符合題意；

③、該裝置將固體放于銅網(wǎng)上，銅網(wǎng)放入液體，反應(yīng)生成氣體，將銅網(wǎng)拉出，固液分離，反應(yīng)停止，故不符合題意；

④、該裝置中，關(guān)閉開關(guān)時，試管中的氣體增多，壓強增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止；打開開關(guān)時，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強減小，液體和固體混合，反應(yīng)進行，該裝置能起到“隨時控制反應(yīng)發(fā)生和停止”效果，故不符合題意；故選：②。