【題目】如下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖回答下列問題:

(1)30℃時向兩個都盛有100g水的燒杯中,分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較大的是_______________溶液(填“A”或“B”)。

(2)將10℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃,析出固體的質(zhì)量大小是A________B(填“>”,“<”,“=”或“無法判斷”)。

(3)將10℃的A、B、C飽和溶液升溫至30℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是________。若將30℃時等質(zhì)量的A、B的飽和溶液,加熱蒸發(fā)等質(zhì)量的水恢復(fù)至30℃,剩余溶液的質(zhì)量關(guān)系大小為A________B(填“>”,“<”或“=” )

(4)A物質(zhì)的飽和溶液中含有少量B物質(zhì),通過___________方法可以提純其中的A物質(zhì)。

(5)10℃時將B物質(zhì)20g溶于50g水,充分攪拌后所得溶液的質(zhì)量為___________g,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為__________。(計算結(jié)果準確到0.1%)若要增大該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),可采取的措施是_______

【答案】 A 無法判斷 C<A<B A<B 降溫結(jié)晶 65g 23.1% 升高溫度

【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)30℃時向兩個都盛有100g水的燒杯中,分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止,A物質(zhì)溶解度比B物質(zhì)溶解度大,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較大的是A。(2) A物質(zhì)溶解度受溫度影響變化較大,B物質(zhì)溶解度受溫度影響變化不大,但其飽和溶液均沒有質(zhì)量的限制,將10℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃,析出固體的質(zhì)量大小無法判斷。(3) A物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大,B物質(zhì)溶解度隨溫度升高而變化不大,C物質(zhì)溶解度隨溫度升高而減少,10℃時A、B、C,溶解度大小關(guān)系是C<A<B將10℃的A、B、C飽和溶液升溫至30℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是C<A<B。若將30℃時等質(zhì)量的A、B的飽和溶液,加熱蒸發(fā)等質(zhì)量的水恢復(fù)至30℃,30℃時A物質(zhì)溶解度大于B物質(zhì)的溶解度,剩余溶液的質(zhì)量關(guān)系大小為A <B。(4)A物質(zhì)的飽和溶液中含有少量B物質(zhì),A物質(zhì)溶解度受溫度影響變化較大,B物質(zhì)溶解度受溫度影響變化不大,通過降溫結(jié)晶方法可以提純其中的A物質(zhì)。(5)10℃時B物質(zhì)溶解度是30g,將B物質(zhì)20g溶于50g水,充分攪拌后所得溶液的質(zhì)量為50g+15g=65g,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%=23.1%。B物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大,若要增大該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),可采取的措施是升高溫度。

點睛∶溶解度曲線的意義①表示同一種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況;②表示不同物質(zhì)在同一溫度時的溶解度,可以比較同一溫度時,不同物質(zhì)的溶解度的大小。若兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交,則在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等;③根據(jù)溶解度曲線可以確定從飽和溶液中析出晶體或進行混合物分離提純的方法;④根據(jù)溶解度曲線能進行有關(guān)的計算。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小敏同學(xué)對下列反應(yīng)進行歸納主要有:

①石蠟+氧氣二氧化碳+水

②碳酸鈉+鹽酸―→氯化鈉+水+二氧化碳

③鋅+鹽酸―→氯化鋅+氫氣

④硫酸銅+氫氧化鈉―→氫氧化銅+硫酸鈉

⑤汞+氧氣氧化汞

⑥磷+氧氣五氧化二磷

⑦鋁+氧氣氧化鋁

⑧碳+氧氣二氧化碳

⑨過氧化氫水+氧氣

⑩高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

鐵+氧氣四氧化三鐵

其中屬于化合反應(yīng)的是____________

屬于分解反應(yīng)的是_______;

物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)的是___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】尿素[CO(NH2)2]在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。

1)尿素溶液能除去工業(yè)Cl2,化學(xué)方程式為:CO(NH2)2+H2O+3Cl2=N2+CO2+6X,則X的化學(xué)式是_________。

2)尿素是目前使用較大的一種,_____(氮”“磷”或)肥,適用于各種植物。某水田施加7.2千克尿中含氮元素多少千克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的函數(shù)關(guān)系如下圖所示.下列相關(guān)判斷中,不正確的是

A. 金屬活動性乙比甲強

B. 若甲是鐵,則乙可能是鋅;若甲是鋁,則乙可能是鎂

C. 若稀硫酸的質(zhì)量相等,則甲反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量比乙大

D. 若將相同質(zhì)量的兩種金屬都放入足量的硫酸銅溶液中,則甲置換出銅的質(zhì)量一定比乙多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中AB都由兩種相同元素組成,C、D均為氣體單質(zhì),人和動物吸入C后,體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)會發(fā)生緩慢氧化,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件已略去).

(1)B的化學(xué)式為: _______.

(2)D的化學(xué)式為: _______.

(3)寫出③的反應(yīng):_________________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是__________,構(gòu)成氯化鈉的粒子是___________,兩個氧離子___________。(均用化學(xué)符號表示)。

(2)如下圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息。由此信息得出鈉原子的相對原子質(zhì)量為_______;氯原子的核外電子數(shù)是________。原子序數(shù)為17和13的兩種元素形成化合物的化學(xué)式為________。

(3)在點燃條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下圖,甲物質(zhì)中氮元素的化合價為_______,甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________

(4)A、B、C、D表示4種物質(zhì),部分物質(zhì)的微觀示意圖見下表。A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D。

請回答以下問題:若一定質(zhì)量的A和4.8g的B恰好完全反應(yīng),可生成4.4gC和2.7gD,則A的化學(xué)式是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化鈉和硫酸鎂的溶解度曲線與若干溫度下的溶解度表如下:

溫度/

20

30

40

60

80

90

100

溶解度

(g/100GH20)

NaCl

36.0

36.3

36.6

37.3

38.4

39.0

39.8

MgSO4

33.7

38.9

44.5

54.6

55.8

52.9

50.4

請回答下列問題:

(1)80℃時,硫酸鎂的溶解度為__________,溶解度曲線甲所代表的物質(zhì)是__________。a點對應(yīng)的溫度t1范圍是____________________。

(2)t2℃時有含有較多NaCl MgSO4溶液,為了得到純凈的MgSO4,可采用的方法__________

(3)40℃時把20g NaCl放入50g水中,形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為__________(精確到0.1%),要使t3℃飽和的MgSO4溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大,可采用的措施是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗課上,同學(xué)們想用7.3%的稀鹽酸來測定某氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。在老師指導(dǎo)下,甲同學(xué)取了20g氫氧化鈉溶液進行了數(shù)字化實驗,由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖象(如下圖)。

請回答:

﹙1﹚圖中a點表示的含義是_____;b點溶液中含有的陽離子是______(填離子符號);

﹙2﹚甲同學(xué)要計算出這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),除了已有數(shù)據(jù)外,你認為還需要補充的數(shù)據(jù)是_______。乙組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生.這一“異,F(xiàn)象”激起了他們的探究欲望,通過實驗證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧化汞受熱時的變化可用圖表示,圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈表示氧原子,據(jù)圖得出的結(jié)論中不正確的是(  )

A. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

B. 所有物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

C. 分子在化學(xué)變化中可以再分

D. 氧化汞受熱時分解生成汞和氧氣

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