2013年4月20日8時(shí)2分在四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3度,東經(jīng)103.0度)發(fā)生7.0級(jí)地震,地震導(dǎo)致災(zāi)區(qū)部分水源嚴(yán)重污染,為保障當(dāng)?shù)厝罕婏嬎踩,有關(guān)衛(wèi)生防疫部門使用了多種消毒劑進(jìn)行殺菌、消毒.主要有:二氧化氯(C1O2)、優(yōu)氯凈(C3O3N3Cl2Na)、凈水片(Na2FeO4)、“84”消毒液(有效成分為NaClO).
(1)二氧化氯(C1O2)中氯元素的化合價(jià)為
+4
+4

(2)優(yōu)氯凈(C3O3N3Cl2Na)中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為
3:4
3:4

(3)制取凈水片(Na2FeO4)的反應(yīng)為:2Fe(OH)3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3X+5H2O,則X的化學(xué)式為
NaCl
NaCl

(4)地震發(fā)生的成因很復(fù)雜.研究表明,孕震過程中比較活躍的物質(zhì)有CO2、氫等.氫在目前的地震預(yù)測(cè)中被公認(rèn)為是一種靈敏元素,地殼中水蒸氣和氧化亞鐵作用會(huì)產(chǎn)生氫氣和氧化鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
H2O+2FeO
 高溫 
.
 
H2 +Fe2O3
H2O+2FeO
 高溫 
.
 
H2 +Fe2O3
分析:(1)根據(jù)二氧化氯的化學(xué)式為C1O2,利用氧元素的化合價(jià)及化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0來解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比等于各元素原子相對(duì)原子質(zhì)量之和的比分析.
(3)根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目不發(fā)生改變進(jìn)行判斷.
(4)根據(jù)題給信息書寫化學(xué)方程式.
解答:解:(1)由二氧化氯的化學(xué)式為C1O2,氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)該化合物中氯元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,則x+(-2)×2=0,解得x=+4;
故答案為:+4;
(2)優(yōu)氯凈(C3O3N3Cl2Na)中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為(12×3):(16×3)=36:48=3:4;
故答案為:3:4;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,每個(gè)X中含一個(gè)鈉原子和一個(gè)氯原子,為氯化鈉,化學(xué)式為NaCl;
故答案為:NaCl;
(4)地殼中水蒸氣和氧化亞鐵作用會(huì)產(chǎn)生氫氣和氧化鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2O+2FeO
 高溫 
.
 
H2 +Fe2O3.
故答案為:H2O+2FeO
 高溫 
.
 
H2 +Fe2O3
點(diǎn)評(píng):本題考查化合價(jià)的計(jì)算、根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算以及質(zhì)量守恒定律的運(yùn)用等,在做化合價(jià)計(jì)算的題時(shí),學(xué)生應(yīng)熟悉常見元素的化合價(jià)及化合價(jià)計(jì)算的原則.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?懷化)2013年4月20日,我國(guó)四川雅安發(fā)生7.0級(jí)大地震,震后全國(guó)人民萬眾一心,迅速投入搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中.
(1)為搜救埋在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬.搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的主要原因是
B
B
.(填序號(hào))
A.分子的質(zhì)量很小    B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)著     D.分子間有間隔
(2)地震中許多水源被破壞,災(zāi)區(qū)安全飲水成為人們關(guān)注的重要問題.災(zāi)區(qū)人民日常臨時(shí)性用水都必須經(jīng)過一系列的凈化處理后才能使用,其操作為:
①向水樣中加入明礬,經(jīng)攪拌、靜置、
過濾
過濾
(填操作名稱)可除去水中的難溶性雜質(zhì).
②加入活性炭,利用活性炭的
吸附
吸附
性除去水中的異味.
③加入消毒劑
消毒殺菌
消毒殺菌
后,得到生活用水.
④若需測(cè)定該凈化后的水的pH可使用
pH試紙
pH試紙
.(選填“pH試紙”、“酚酞溶液”或“石蕊溶液”)
⑤可向該凈化后的水樣中加入
肥皂水
肥皂水
來檢驗(yàn)其是硬水還是軟水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年4月20日,我國(guó)四川雅安發(fā)生7.0級(jí)大地震,震后全國(guó)人民萬眾一心,迅速投入搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中,災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注.
(1)“水是生命之源”.關(guān)于水的說法不正確的是
(填序號(hào)).
①水能溶解很多種物質(zhì),是一種最常用的溶劑;
②通過靜置、吸附、過濾、消毒得到的水是純凈物;
③禁止使用含磷洗衣粉是防止水體富營(yíng)養(yǎng)化的一項(xiàng)措施;
④地球上水資源儲(chǔ)量豐富,但可利用的淡水卻很少.
(2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
煮沸(或蒸餾)
煮沸(或蒸餾)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?揭陽)2013年4月20日8時(shí)02分,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7.0級(jí)地震,又一次考驗(yàn)我們的應(yīng)急救援和保障機(jī)制.
(1)為保障基本生活需求,運(yùn)來了下列物資,其中屬于合成高分子材料的是
D
D

A.純凈水   B.加厚棉被    C.鐵鍋鐵鏟    D.塑料凳子
(2)為了安置在地震中房屋倒塌的人民群眾,迅速搭建了一批簡(jiǎn)易安置房,安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體,為防止鋼板生銹,下列措施合理的是
A
A

A.表面噴漆   B.經(jīng)常酸洗    C.經(jīng)常水洗
(3)為了預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生,防疫人員對(duì)地震災(zāi)區(qū)進(jìn)行消毒,常用二氧化氯(ClO2)做消毒劑,ClO2是一種紅黃色、有刺激性氣味的氣體,11℃以下為紅色液體,易溶于水,見光易分解,制取ClO2反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl
根據(jù)以上信息,請(qǐng)你總結(jié)出ClO2的物理性質(zhì)之一為:
紅黃色,有刺激性氣味的氣體
紅黃色,有刺激性氣味的氣體
,推斷上述反應(yīng)中X的化學(xué)式為:
H2O
H2O
,氯酸鈉(NaClO3)屬于
(填酸、堿、鹽或氧化物),NaClO3中Cl元素的化合價(jià)為
+5
+5
價(jià),寫出鈉離子(11號(hào)元素)的核外電子數(shù):
10
10

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?內(nèi)江)2013年4月20日,我國(guó)雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)大地震,為防止災(zāi)后疫情發(fā)生,防疫人員使用了多種消毒劑進(jìn)行環(huán)境消毒,其中亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑,試計(jì)算:
(1)亞氯酸鈉的相對(duì)分子量
90.5
90.5

(2)亞氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
35.4%
35.4%

(3)若要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的亞氯酸鈉200kg用于環(huán)境消毒,則需要亞氯酸鈉多少kg,同時(shí)需要水多少L?

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同步練習(xí)冊(cè)答案