【題目】有同學在化學課上提出:可用聞氣味的方法區(qū)分醬油和醋,就這位同學的看法而言應(yīng)

屬于科學探究環(huán)節(jié)中的

A.建立假設(shè) B.收集證據(jù) C.設(shè)計實驗 D.得出結(jié)論

【答案】C

【解析】

試題分析:根據(jù)描述,“可用聞氣味的方法區(qū)分醬油和醋”屬設(shè)計實驗。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn).根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)關(guān)于金剛石、石墨、C60的認識,正確的是_______(填序號).

A.這三種物質(zhì)都很軟,可作潤滑劑;

B.這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同;

C.這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2

D.這三種物質(zhì)都能導電.

(2)由+4價碳元素與-1價氫元素形成化合物的化學式為 _____________。

(3)倡導“低碳”生活,讓我們積極行動起來.請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法___________。

(4)X、Y、Z是初中化學常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.X是有毒氣體,Y是支持燃燒的氣體,請回答下列問題.

寫出X的化學式____________

寫出Y→Z反應(yīng)的化學方程式_____________________。

在自然界中,Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用量筒量取液體,量筒平穩(wěn)且面向刻度線,初次平視液面,讀數(shù)為190ml,傾倒出部分液體后,俯視液面,讀數(shù)為110ml,則實際傾倒出液體的體積是

A80ml B大于80ml C小于80ml D無法判斷

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】6分)實驗室部分儀器或裝置如圖所示。請回答下列問題

(1)出上圖中儀器a的名稱

(2)在實驗室里用一種固體和一種液體混合,制取并收集一瓶干燥的單質(zhì)或化合物氣體,請選擇上述儀器,按照產(chǎn)生氣體的流向從左到右的順序,連接成一套實驗裝置(填大寫字母標號):

若制備單質(zhì)氣體,反應(yīng)的化學方程式是 。

若制備化合物氣體,反應(yīng)的化學方程式是 。

(3)實驗中,連接玻璃管和膠皮管的方法是 。

(4)C是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將C裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從 (填長導管短導管)進入C中。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】控制變量法是實驗探究的重要方法。利用下圖所示實驗不能實現(xiàn)的探究目的是

A.甲中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)

B.甲中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)

C.乙可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

D.乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉,分別放入兩個燒杯中,再分別倒入質(zhì)量相等、濃度相同的稀硫酸充分反應(yīng),測得生成氫氣的質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時間(t)變化的曲線如圖所示。下列說法不正確的是

A.曲線b表示鐵和稀硫酸的反應(yīng) B.放鐵粉的燒杯中硫酸有剩余

C.至少有一種金屬剩余 D.反應(yīng)后溶液的質(zhì)量不相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)常溫下,氯化鈉的溶解度為36克,某同學欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液,操作流程如圖:

(1)該同學應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是 g,量取水的體積為 mL(水的密度可近似為1g/cm3);

(2)圖中的一處錯誤是: ;

(3)稱取食鹽時,如發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側(cè),說明托盤上藥品的質(zhì)量 應(yīng)稱量的質(zhì)量(填:“>”或“<”);

(4)如果最后配得的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于10%,則造成此誤差的可能原因有 (填序號)。

A.稱量前天平?jīng)]有調(diào)平

B.砝碼上有油污

C.稱量紙上殘留少量食鹽

D.向燒杯中加水時,有少量水濺出燒杯外

E.右盤上沒有放稱量紙

(5)常溫下氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 ,欲使上述配得的溶液成為飽和溶液可向其中補

克氯化鈉。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對分子、原子、離子的認識,正確的是

A.原子是最小的粒子,不可再分 B.溫度越高,分子運動速率越快

C離子不能直接構(gòu)成物質(zhì) D.固體難壓縮,說明固體分子間無間隔

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】食醋是廚房中的一種調(diào)味品,其中含有少量醋酸下列有關(guān)醋酸的說法不正確的是

A.醋酸是由碳、氫、氧三個元素組成的

B.醋酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%

C.醋酸分子是有碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的

D.每個醋酸分子中有8個原子核

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