(2012·資陽(yáng))(4分)下列圖中實(shí)驗(yàn)儀器分別或經(jīng)組合可進(jìn)行多項(xiàng)常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

(1)若需要配制500 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的高錳酸鉀溶液進(jìn)行松籽浸種試驗(yàn)。配制該溶液時(shí),必須用到圖中儀器C和(選填儀器字母代號(hào))      ,還需要圖中沒(méi)有的儀器        。
(2)粗鹽中主要雜質(zhì)為不溶物及少量的CaCl2和MgCl2。進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)時(shí),要進(jìn)行過(guò)濾操作,此操作除需要用到圖中C、D儀器外,還需要圖中沒(méi)有的玻璃儀器:      和玻璃棒。過(guò)濾后,濾液中溶質(zhì)除NaCl外,還有少量的               
(1)E      天平、藥匙、滴管、玻璃棒     (2)漏斗        CaCl2和MgCl2
(1)配制溶液需要用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、天平、藥匙.
(2)過(guò)濾操作中用到燒杯、漏斗、玻璃棒和鐵架臺(tái),所以玻璃儀器是燒杯、漏斗、玻璃棒;除氯化鈣用的是碳酸鈉,為了把雜質(zhì)除盡,要加入過(guò)量的碳酸鈉;除氯化鎂用的是氫氧化鈉,加入的氫氧化鈉也是過(guò)量的,所以最后過(guò)濾得到的濾液中會(huì)混有氫氧化鈉和碳酸鈉.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是:〔  〕

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列基本操作正確的是
①如果藥品沒(méi)有說(shuō)明用量,則固體蓋滿試管底部即可,液體取1~2mL
②打開(kāi)試劑瓶后要把瓶塞正放在桌面上,用手心向著標(biāo)簽?zāi)盟幤康挂后w試劑
③滴管吸滿藥液后,管口要靠在試管壁上,使液體沿管壁流下
④觀察量筒里液體的體積,應(yīng)把量筒舉起,讓視線平量筒底墊,再讀出數(shù)值
⑤取液后的滴管,應(yīng)保持橡膠乳頭在上,不要平放或倒置,防止試液倒流、腐蝕膠頭
A.①②③④⑤B.①③⑤C.①⑤D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2分)氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過(guò)以下操作流程:

(1)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示巾不該出現(xiàn)的情形是      (填序號(hào))。

(2)操作⑤中玻璃棒的作用是:                                。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置不正確的是
A.收集呼出的氣體B.傾倒液體藥品
C.檢驗(yàn)酒精燈燈焰的分層D.洗滌試管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(3分)某次化學(xué)實(shí)驗(yàn)后的廢液中含有CuCl2和稀鹽酸,小紅和小方對(duì)此廢液進(jìn)行如下無(wú)害處理
(1)小紅用一種單質(zhì)將廢液中怕Cu2+轉(zhuǎn)化為銅,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式           ;
(2)過(guò)濾后的溶液仍顯酸性,小方用一種化合物在不用指示劑的情況下使其變?yōu)橹行、無(wú)害,他用的化合物可能是            (答一種即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列做法正確的是
A.滴管使用后,及時(shí)用水清洗
B.用滴管滴加液體后,把它放在桌面上
C.在實(shí)驗(yàn)室中用嘗味道的方法區(qū)別食鹽和蔗糖
D.實(shí)驗(yàn)完畢把剩余的藥品倒回原試劑瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來(lái)測(cè)定氧氣在空氣中含量的方法,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
    
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記;
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊;
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入集體瓶中,進(jìn)入集體瓶中水的體積約為集氣瓶原空氣總體積的1/5。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
⑴上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥衉____________________________________的化學(xué)性質(zhì)。
⑵實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是______________________________(寫(xiě)一條)。
⑶某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:
__________________________________________________________________________
⑷寫(xiě)出紅磷燃燒的文字表達(dá)式:________________________________________________
⑸上述實(shí)驗(yàn)中的紅磷能否用木炭或硫代替_____(填“能”或“否”),原因是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是

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