7．“雪碧”是一種無(wú)色的碳酸飲料，將少量的“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液顏色的變化是（　�。�
A．先變藍(lán)后變紫B．變紅后顏色不再改變
C．先變無(wú)色后變紅D．先變紅后變紫色

分析 碳酸屬于酸，能使石蕊試液變紅色；碳酸受熱時(shí)容易分解生成二氧化碳和水，水不能使石蕊試液變色．

解答 解：“雪碧”中含有二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸可以使紫色石蕊試液變紅，但是碳酸不穩(wěn)定，加熱又分解生成水和二氧化碳，所以石蕊先變紅后變成紫色．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解碳酸的性質(zhì)和顯酸性的物質(zhì)與石蕊試液相互作用顯色方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．次氯酸鈉（NaClO）是一種強(qiáng)效漂白劑．其中氯元素的化合價(jià)為（　�。�
A．-1B．+1C．+3D．+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．溶液是自然界中常見(jiàn)的物質(zhì)，下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B．溶液稀釋前后，溶液的質(zhì)量不變
C．溶液中只有一種溶質(zhì)時(shí)，溶液為純凈物
D．物質(zhì)在溶解得到溶液的過(guò)程中，通常有放熱或吸熱的現(xiàn)象出現(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋?zhuān)ā　。?table class="qanwser">A．一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子分子很小B．敞口容器中的酒精逐漸減少分子是不斷運(yùn)動(dòng)的C．體溫計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的體積熱脹冷縮D．炎熱的夏天自行車(chē)車(chē)胎容易爆裂夏天溫度高，分子間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．化學(xué)與生活、生產(chǎn)緊密相關(guān)．請(qǐng)回答：
（1）“墻里開(kāi)花墻外香”，說(shuō)明分子具有的特征是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．
（2）下列各用途與乳化有關(guān)的是①④ （填標(biāo)號(hào)）．
①用洗潔精洗去餐具上的油脂；②用汽油洗去手上的油污；
③用磨刀石磨去鐵制刀具表面的銹；④用沐浴露洗澡．
（3）在汽車(chē)尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器，可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的二氧化碳和氮?dú)�，該反�?yīng)的化學(xué)方程式：2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．已知NaHCO3在270℃時(shí)完全分解為碳酸鈉、水和二氧化碳，而Na2CO3受熱不分解．現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批NaHCO3產(chǎn)品中混有少量的Na2CO3，某興趣小組同學(xué)為了測(cè)定該產(chǎn)品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了下列兩種實(shí)驗(yàn)方案．
方案一：樣品$\stackrel{稀硫酸}{→}$測(cè)定生成CO2的質(zhì)量．
（1）本實(shí)驗(yàn)采用如圖所示的裝置，C中盛放的物質(zhì)是濃硫酸．
（2）若把分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸，在其他操作正確的情況下，不能（填“能”或“不能”）準(zhǔn)確測(cè)定樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
方案二：樣品$\stackrel{加熱}{→}$ 測(cè)定剩余固體質(zhì)量．
具體操作步驟如下：
①一只潔凈的坩堝，稱(chēng)得質(zhì)量為21.2克，再向其中加入樣品，稱(chēng)得總質(zhì)量為41.2克；
②加熱盛有樣品的坩堝；
③將坩堝充分冷卻，稱(chēng)量坩堝和剩余固體的質(zhì)量；
④多次重復(fù)步驟②和③至恒重，稱(chēng)得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為35.0克．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱(chēng)量”操作多次，其目的是使碳酸氫鈉固體完全分解．
（4）根據(jù)題意，計(jì)算樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程．
（已知2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A．鐵和硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)：Fe+2AgNO3═Fe（NO3）2+2Ag
B．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳：2HCl+CaCO5═CaCl2+H2O+CO2
C．碳在氧氣中充分燃燒：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO
D．稀硫酸除鐵銹：Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)的用途，主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�
A．石墨用作電極B．汽油溶解油污
C．鎂粉用于照明彈D．稀有氣體制成電光源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．據(jù)報(bào)導(dǎo)，某地發(fā)生火災(zāi)，有三名小孩生還．這三名小孩采取的措施是：一邊用濕毛巾捂住嘴，一邊低姿勢(shì)前行．他們?cè)谔由鷷r(shí)主要利用了（　�。�
A．濕毛巾能吸收二氧化碳
B．低姿勢(shì)前行是因?yàn)榈孛娓浇鼩鈮旱?/td>
C．濕毛巾可以供給水分
D．熱空氣密度小會(huì)上升，地面附近有毒氣體相對(duì)較少

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