【題目】二硫基丙醇是醫(yī)療上用于治療砷中毒的藥物，化學式為C3H8S2O，可進行肌肉注射或靜脈注射。下列關(guān)于C3H8S2O的說法正確的是

A．二硫基丙醇是氧化物 B．二硫基丙醇中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C．二硫基丙醇中有3個碳原子 D．該物質(zhì)中C、H、S、O原子的個數(shù)比為3:8:2:1

【答案】D

【解析】

試題分析：二硫基丙醇化學式為C3H8S2O，則二硫基丙醇不是氧化物，因為含有三種元素；二硫基丙醇中硫元素的質(zhì)量分數(shù)最大；一個二硫基丙醇分子中有3個碳原子；該物質(zhì)中C、H、S、O原子的個數(shù)比為3:8:2:1。故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請仔細閱讀后，用化學式回答下列問題(是溶液的，填寫溶質(zhì)的化學式)

⑴若A為Fe2O3，則C是_______________，D是_____________，E是___________。

⑵若E、F皆是藍色，則C是________________；如果B是水，那么A是___________；如果B是酸溶液，而A不溶于水，則A是____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一種毛絨玩具的面料為羊毛(絨)，內(nèi)充物為無毒聚酯纖維，下列說法正確的是( )

A. 聚酯纖維是天然纖維

B. 羊毛的主要成分是合成纖維

C. 這種玩具的面料吸水性和透氣性差

D. 可以用燃燒的方法區(qū)分羊毛與聚酯纖維

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明等四位同學以“尋找常溫下能加速過氧化氫分解的物質(zhì)，并通過實驗比較它們的效果”為課題開展研究．下面是他們設(shè)計的四組實驗裝置．在兩兩對比實驗中，下列觀察（或測定）方法最難以比較樣品對過氧化氫分解加速效果的是

A. 第一組是同時實驗，觀察比較反應(yīng)過程中兩個氣球體積的變化情況

B. 第二組是同時實驗，觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢

C. 第三組是分兩次實驗，看木條是否能復燃

D. 第四組是分兩次實驗，比較反應(yīng)過程中收集一定體積氧氣所需的時間

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】屬于有機物的是

A. C60 B. CO C. H2CO3 D. C2H6O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學探究金屬單質(zhì)的活潑性時發(fā)現(xiàn)：X、Y都能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣而Z不能；Y能在X的鹽溶液中置換出X。則它們的金屬活動順序為

A. X>Y>(H)>Z B. Y>X>(H)>Z

C. X>Z>(H)>Y D. Y>(H)>X> Z

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把氯化氫、氫氧化鈣、食鹽分別溶于水后，滴入少量紫色石蕊試液，溶液呈現(xiàn)的顏色依次是( )

A. 紅色、藍色、無色 B. 紅色、藍色、紫色

C. 藍色、紅色、紫色 D. 藍色、紅色、無色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】善于梳理化學知識，能使你頭腦更聰明。以下有錯誤的一組

A

化學變化中的能量變化

B

化肥知識

蠟燭燃燒——放熱反應(yīng)

碳還原二氧化碳——吸熱反應(yīng)

鉀肥作用——增強抗寒、抗旱能力

使用事項——不能與堿性物質(zhì)共用

C

元素與人體健康

D

化學原理解釋生活常識

缺鋅——易引起食欲不振，發(fā)育不良

缺鈣——易骨質(zhì)疏松或得佝僂病

用氫氧化鈉去油污——與油脂反應(yīng)

用汽油除去油污——溶解作用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出相應(yīng)的化學符號．

(1)鐵離子___________ (2)硫酸鉀_________(3)兩個水分子__________

(4)N205中氮元素的化合價______．(5)鈣元素_________

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