實(shí)驗(yàn)室用氫氣還原氧化銅Ag，當(dāng)大部分固體變紅時(shí)，停止加熱，冷卻后，稱量殘留物的質(zhì)量為Bg，共用去氫氣為Wg，此時(shí)生成水的質(zhì)量應(yīng)為（　�。�
分析：分析題意知，氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中停止加熱時(shí)，防止生成的銅被氧化，要繼續(xù)通入氫氣直至冷卻，可知用去氫氣Wg并未全部參加還原氧化銅的反應(yīng)，所以，在根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算時(shí)，不能使用氫氣質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算；分析反應(yīng)的特點(diǎn)可以知道，反應(yīng)前后固體質(zhì)量差為氧化銅在反應(yīng)中失去氧元素的質(zhì)量，失去的氧元素與氫化合成水，因此，由氧元素質(zhì)量可計(jì)算生成水的質(zhì)量．
解答：解：反應(yīng)中氧化銅失去氧元素的質(zhì)量=Ag-Bg=（A-B）g；
含（A-B）g氧元素的水的質(zhì)量=（A-B）g÷（
16
16+1×2
×100%）=
9
8
（A-B）g．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算時(shí)，所使用的物質(zhì)的質(zhì)量必須為完全反應(yīng)時(shí)物質(zhì)的質(zhì)量，未參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量不能代入化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用氫氣還原氧化銅制得固體的實(shí)驗(yàn)（裝置圖略）．若欲完成該實(shí)驗(yàn)以達(dá)到同樣的效果，實(shí)驗(yàn)室僅提供下列藥品、儀器及用品：
稀硫酸、氧化銅粉末、鋅粒；鐵架臺(tái)（帶鐵夾）、燒杯、漏斗、試管、藥匙、膠頭滴管、帶孔導(dǎo)管膠塞、玻璃導(dǎo)管、橡皮管各1個(gè)；火柴、濾紙、紙槽．
請(qǐng)兩位學(xué)生做實(shí)驗(yàn)：學(xué)生甲認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能完成，而學(xué)生乙認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以完成．
（1）學(xué)生甲查看提供的實(shí)驗(yàn)用品后，認(rèn)為困難是
 
；
（2）學(xué)生乙是采用（寫化學(xué)方程式表示）
 
來完成該實(shí)驗(yàn)的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一只廢電池拆開，可以得到一些常用的化學(xué)藥品，如補(bǔ)充制氧氣的藥品是
二氧化錳
二氧化錳
，如補(bǔ)充制氫氣的藥品是
鋅
鋅
，如果在實(shí)驗(yàn)室做氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)，但缺少氫氣，可以用電池里的
碳棒
碳棒
作代用品，其理由是
碳具有還原性
碳具有還原性
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

實(shí)驗(yàn)室用氫氣還原氧化銅制得固體的實(shí)驗(yàn)（裝置圖略）．若欲完成該實(shí)驗(yàn)以達(dá)到同樣的效果，實(shí)驗(yàn)室僅提供下列藥品、儀器及用品：
稀硫酸、氧化銅粉末、鋅粒；鐵架臺(tái)（帶鐵夾）、燒杯、漏斗、試管、藥匙、膠頭滴管、帶孔導(dǎo)管膠塞、玻璃導(dǎo)管、橡皮管各1個(gè)；火柴、濾紙、紙槽．
請(qǐng)兩位學(xué)生做實(shí)驗(yàn)：學(xué)生甲認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能完成，而學(xué)生乙認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以完成．
（1）學(xué)生甲查看提供的實(shí)驗(yàn)用品后，認(rèn)為困難是 ______；
（2）學(xué)生乙是采用（寫化學(xué)方程式表示） ______來完成該實(shí)驗(yàn)的．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室用氫氣還原氧化銅制得固體的實(shí)驗(yàn)（裝置圖略）．若欲完成該實(shí)驗(yàn)以達(dá)到同樣的效果，實(shí)驗(yàn)室僅提供下列藥品、儀器及用品：
稀硫酸、氧化銅粉末、鋅粒；鐵架臺(tái)（帶鐵夾）、燒杯、漏斗、試管、藥匙、膠頭滴管、帶孔導(dǎo)管膠塞、玻璃導(dǎo)管、橡皮管各1個(gè)；火柴、濾紙、紙槽．
請(qǐng)兩位學(xué)生做實(shí)驗(yàn)：學(xué)生甲認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能完成，而學(xué)生乙認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以完成．
（1）學(xué)生甲查看提供的實(shí)驗(yàn)用品后，認(rèn)為困難是 ______；
（2）學(xué)生乙是采用（寫化學(xué)方程式表示） ______來完成該實(shí)驗(yàn)的．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年專題訓(xùn)練：化學(xué)簡(jiǎn)答題（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室用氫氣還原氧化銅制得固體的實(shí)驗(yàn)（裝置圖略）．若欲完成該實(shí)驗(yàn)以達(dá)到同樣的效果，實(shí)驗(yàn)室僅提供下列藥品、儀器及用品：
稀硫酸、氧化銅粉末、鋅粒；鐵架臺(tái)（帶鐵夾）、燒杯、漏斗、試管、藥匙、膠頭滴管、帶孔導(dǎo)管膠塞、玻璃導(dǎo)管、橡皮管各1個(gè)；火柴、濾紙、紙槽．
請(qǐng)兩位學(xué)生做實(shí)驗(yàn)：學(xué)生甲認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能完成，而學(xué)生乙認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以完成．
（1）學(xué)生甲查看提供的實(shí)驗(yàn)用品后，認(rèn)為困難是 ；
（2）學(xué)生乙是采用（寫化學(xué)方程式表示） 來完成該實(shí)驗(yàn)的．

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