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如圖是同學們做的一個有趣的實驗,請回答:

(1)往燒杯中注入水的同時,會看到的現象是______
(2)同學們設計此實驗能夠達到的實驗目的是:______
(3)若把題中的NaOH顆粒換成食鹽,還會觀察到相同的現象嗎?______;
請解釋原因______.

解:(1)氫氧化鈉溶于水放出熱量,由于碳酸不穩(wěn)定受熱易分解,產生的二氧化碳進入石蕊試液,二氧化碳溶于水形成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅;
(2)同學們設計此實驗能夠達到的實驗目的能說明氫氧化鈉溶于水放熱,碳酸不穩(wěn)定受熱易分解,二氧化碳溶于水的溶液能使石蕊試液溶液變紅;
(3)物質溶于水分為兩個過程:構成物質的微粒向水中擴散的過程,這一過程需吸熱,構成物質的微粒與水分子形成水和分子的過程,這一過程需放熱,如果吸熱大于放熱則溶于水表現為吸熱,如果吸熱小于放熱則溶于水表現為放熱,如果吸熱等于放熱則表現為溶于水溫度不變.氯化鈉溶于水,擴散過程吸收的熱量等于水合過程放出的熱量,使燒杯底部都沒有熱量變化,所以若把題中的NaOH顆粒換成食鹽不會觀察到相同的現象.
故答案為:(1)石蕊試液變紅,石蕊試液中導管段都有大量氣泡產生;
(2)證明氫氧化鈉溶于水放熱,碳酸受熱易分解,生成的氣體可使石蕊試液變紅;
(3)不會;氯化鈉溶于水,擴散過程吸收的熱量等于水合過程放出的熱量,使燒杯底部都沒有熱量變化.
分析:(1)氫氧化鈉溶于水放出熱量,溫度升高碳酸分解產生二氧化碳進入石蕊試液溶液變紅.
(2)根據現象推出實驗目的,由于碳酸受熱易分解可判斷氫氧化鈉溶于水放出熱量,還能說明碳酸分解的氣體溶于水顯酸性;
(3)由于氯化鈉溶于水既不放熱也不吸熱,所以看不到相同的現象.
點評:通過回答本題知道了氫氧化鈉溶于水能放出熱量,碳酸不穩(wěn)定,酸能使石蕊試液變紅.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

23、如圖是同學們做的一個有趣的實驗,請回答:
(1)往燒杯中注入水的同時,會看到的現象是
石蕊試液變紅,石蕊試液中導管段都有大量氣泡產生

(2)同學們設計此實驗能夠達到的實驗目的是:
證明氫氧化鈉溶于水放熱,碳酸受熱易分解,生成的氣體可使石蕊試液變紅

(3)若把題中的NaOH顆粒換成食鹽,還會觀察到相同的現象嗎?
不會
;
請解釋原因
氯化鈉溶于水,擴散過程吸收的熱量等于水合過程放出的熱量,使燒杯底部都沒有熱量變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?荊州模擬)如圖是同學們經常喝的一種汽水的配料表.小虎同學欲探究汽水中是否溶有CO2,他做了如下實驗:取少量汽水與試管中,滴加紫色石蕊試液,石蕊試液變紅色.
(1)小虎同學認為汽水中溶有CO2,小虎同學依據的原理是
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
(用化學方程式表示);
(2)小怡同學查閱相關資料后對小虎同學的方案提出了質疑,認為上述實驗方案不足以證明汽水中溶有CO2.其理由是
其中的檸檬酸也是一種酸,其溶液也能使石蕊試液變紅
其中的檸檬酸也是一種酸,其溶液也能使石蕊試液變紅

(3)小怡同學的質疑有道理.他思考后,利用同樣的原理重新設計了一個實驗探究汽水中是否溶有CO2.他設計的實驗過程是
振蕩飲料瓶,將產生的氣體導入適量的水中后,再向其中滴加紫色石蕊試液,若變紅色即證明其中溶有CO2
振蕩飲料瓶,將產生的氣體導入適量的水中后,再向其中滴加紫色石蕊試液,若變紅色即證明其中溶有CO2

(4)我還能利用與上述實驗不同的原理,設計如下方案證明汽水中是否溶有CO2
振蕩飲料瓶,將產生的氣體導入澄清的石灰水中,若其變渾濁,則可證明其中溶有CO2
振蕩飲料瓶,將產生的氣體導入澄清的石灰水中,若其變渾濁,則可證明其中溶有CO2
,其中反應的化學方程式為
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網如圖是同學們經常喝的一種汽水的配料表.小虎同學欲探究該汽水中是否溶有二氧化碳,他做了如下實驗:取少量汽水于試管中,滴加紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變成紅色(酸液能使紫色石蕊試液變紅).
(1)小虎同學認為汽水中含有二氧化碳,小虎同學依據的原理是
 

(2)小怡同學查閱相關資料后對小虎同學的方案提出了質疑,認為上述方案還不足以證明汽水中含有二氧化碳.其理由是
 

(3)我思考后,覺得小怡同學的質疑有道理.于是利用同樣的原理重新設計了一個實驗,我設計的實驗方案是
 

(4)我還能利用與上述實驗不同的原理,設計如表所示方案,證明汽水中含有二氧化碳:
  實驗步驟和方法 實驗現象 實驗結論
 
 
 
我能寫出上述反應的一個化學方程式:
 

通過探究,我得到的啟示是
 

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科目:初中化學 來源:2010年黑龍江省哈爾濱市中考化學模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖是同學們做的一個有趣的實驗,請回答:

(1)往燒杯中注入水的同時,會看到的現象是______
(2)同學們設計此實驗能夠達到的實驗目的是:______
(3)若把題中的NaOH顆粒換成食鹽,還會觀察到相同的現象嗎?______;
請解釋原因______.

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