15．澄清石灰水中，溶質(zhì)是Ca（OH）2，通入一定的二氧化碳后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．靜置一會(huì)有CaCO3（化學(xué)式）沉淀下來．

分析 根據(jù)澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液，氫氧化鈣是溶質(zhì)，二氧化碳能使石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進(jìn)行解答．

解答 解：澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液，氫氧化鈣是溶質(zhì)，二氧化碳能使石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，靜置一會(huì)有碳酸鈣沉淀下來．
故答案為：Ca（OH）2；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；CaCO3．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，主要考查了溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷，掌握常見溶液的組成是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．配平下列化學(xué)方程式：
（1）1C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
（2）2Al（OH）3+3H2SO4═1Al2（SO4）3+6H2O
（3）2KClO3═2KCl+3O2↑
（4）4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．用金屬鎢做白熾燈的燈絲，這是利用了鎢熔點(diǎn)高的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)某煉鐵廠生產(chǎn)的生鐵（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)）進(jìn)行組成分析．其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．
實(shí)驗(yàn)步驟相關(guān)數(shù)據(jù)
1稱取生鐵樣品放入燒杯中16g
2加入適量14.6%的鹽酸200.0g
3稱取反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量215.8g
實(shí)驗(yàn)后測(cè)得加入的生鐵與鹽酸恰好完全反應(yīng)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計(jì)算
（1）生成氫氣質(zhì)量．
（2）生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

10．如圖4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中某些質(zhì)量的變化，其中不正確的是（　�。�
A．
向一定量過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳
B．
將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中
C．
向相同質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量稀鹽酸
D．
一氧化碳與一定量氧化鐵在高溫條件下完全反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素．
（1）元素周期表中碳元素的信息如圖所示，其原子的核外電子數(shù)為6．
（2）下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是A（填字母序號(hào)，下同）屬于氧化物的是B．
A．金剛石B．二氧化碳 C．乙醇（C2H5OH）
（3）一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素組成，其性質(zhì)差異的主要原因是一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成，而二氧化碳是由二氧化碳分子，二者的分子結(jié)構(gòu)不同（用微粒知識(shí)解釋）
（4）將二氧化碳通入澄清的石灰水中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（5）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是ABCD．
A．使用“雙面紙”B．垃圾分類處理
C．減少使用塑料袋D．減少使用一次性筷子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．老師從實(shí)驗(yàn)桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體．我們對(duì)此氣體展開了一系列探究：

（1）猜想：我認(rèn)為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，我能寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，我知道它的反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（2）我想制取該氣體，發(fā)生裝置將選取下圖中的B  （填序號(hào)，以下同），收集裝置選取C（或E、F）．
（3）如果用下圖中的F裝置收集該氣體，我認(rèn)為氣體應(yīng)從a  端（填“a”或“b”）導(dǎo)入．
（4）我猜想無色氣體還可能是另外一種氣體，產(chǎn)生它的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（合理均可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)化肥硝酸銨（NH4NO3）的化學(xué)式計(jì)算（寫出計(jì)算過程）：
（1）計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量
（2）求其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比
（3）求氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．有如下儀器：a量筒 b玻璃棒 c藥匙  d燒杯  e鐵架臺(tái)  f膠頭滴管  g試管  h集氣瓶（用序號(hào)填空）
1收集和貯存少量氣體的是h2取用粉末狀固體藥品的是c
3用于吸取和滴加少量液體的是f4固定和支持各種儀器用e．

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