下面左行是在氧氣中燃燒的物質(zhì)，右行是燃燒的現(xiàn)象。試將兩縱行之間對(duì)應(yīng)關(guān)系的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)：

A．木炭            ①產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱

B．鐵絲　　　      ②火星四射，生成黑色固體

C．硫磺　　　      ③生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D．磷　　　        ④發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

A：(     )      B：(     )     C：(     )     D：(     )

 

【答案】

A： ③      B： ②     C： ④     D：  ①

【解析】

試題分析：A：木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體；B：鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，有黑色固體生成；C：硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰；D：磷在氧氣中燃燒時(shí)，有白煙生成。

考點(diǎn)：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有火柴、一張干燥的白紙、一個(gè)光潔干燥的小燒杯，澄清的石灰水．證明紙張里所含元素．
（一）提出問題：白紙燃燒就是跟氧氣反應(yīng)，生成什么物質(zhì)，白紙里含什么元素？
（二）假設(shè)與猜想：紙張中含碳、氫兩種元素．
（三）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：物質(zhì)燃燒，有水生成，證明物質(zhì)中含氫元素；有使石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生，證明物質(zhì)中含有碳元素．
（四）實(shí)驗(yàn)、分析與論證、結(jié)論
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
（1）將白紙撕成條點(diǎn)燃后，將
冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，觀察內(nèi)壁出現(xiàn)的現(xiàn)象
冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，觀察內(nèi)壁出現(xiàn)的現(xiàn)象
．
燒杯內(nèi)壁有水珠
燒杯內(nèi)壁有水珠
可知紙張中一定含有H元素
可知紙張中一定含有H元素
（2）過一會(huì)兒，
倒入少量的澄清石灰水，振蕩，觀察石灰水的變化
倒入少量的澄清石灰水，振蕩，觀察石灰水的變化
．
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
可知紙張中一定含有碳元素
可知紙張中一定含有碳元素
（五）反思與評(píng)價(jià)：水和二氧化碳中都含有氧元素，該實(shí)驗(yàn)
不能
不能
（填“能”或“不能”）證明白紙中含有氧元素？理由是
由于可燃物是在氧氣中燃燒的
由于可燃物是在氧氣中燃燒的
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬材料大量用于我們的日常生活，例如奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)--“鳥巢”是使用鋼鐵建造的（如圖所示），根據(jù)有關(guān)金屬鐵的知識(shí)回答下列問題：
（1）鐵絲不能在空氣燃燒，但是可以在氧氣中劇烈的燃燒，下面是有關(guān)鐵絲在氧氣中燃燒的一些說法，其中不正確的是
③
③

①實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)在集氣瓶的底部放少量的水
②鐵絲會(huì)劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
③鐵絲應(yīng)用火柴點(diǎn)燃預(yù)熱，所以此反應(yīng)是吸熱的反應(yīng)
（2）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)時(shí)間使用我國(guó)發(fā)明的鐵鍋炒菜做飯，可以有效的減少缺鐵性貧血，這里的鐵是指
元素
元素
，而飯菜中細(xì)小的鐵粉不能直接被吸收，所以必須與胃酸反應(yīng)，生成亞鐵離子，亞鐵離子用符號(hào)表示為
Fe2+
Fe2+
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

乙醇（C2H5OH）俗稱酒精，具有可燃性．甲、乙兩組學(xué)生為了確定乙醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物，他們分別先將乙醇在氧氣中點(diǎn)燃，再用燃燒后的混合氣體進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中所用的新鮮鴨血是指先加入抗凝劑，再用水稀釋后的鴨血，它遇O2呈鮮紅色，遇CO2呈暗紅色，遇CO呈胭脂紅色．甲、乙兩組的實(shí)驗(yàn)順序及觀察到的現(xiàn)象如圖所示（提示：白色無水硫酸銅吸水后變成藍(lán)色）
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）甲小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是
H2O、CO2
H2O、CO2
；乙小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是
H2O、CO2、CO
H2O、CO2、CO
．
（2）分析甲、乙兩個(gè)小組確定的產(chǎn)物為什么不同：
甲組實(shí)驗(yàn)時(shí)氧氣充足，乙醇能完全燃燒；乙組實(shí)驗(yàn)時(shí)氧氣不充足，乙醇不完全燃燒
甲組實(shí)驗(yàn)時(shí)氧氣充足，乙醇能完全燃燒；乙組實(shí)驗(yàn)時(shí)氧氣不充足，乙醇不完全燃燒
．
（3）把A、B兩個(gè)裝置的順序?qū)φ{(diào)，行嗎？為什么？
不行，因?yàn)檠b置對(duì)調(diào)后無法證明乙醇燃燒的產(chǎn)物中是否有水
不行，因?yàn)檠b置對(duì)調(diào)后無法證明乙醇燃燒的產(chǎn)物中是否有水
．
（4）請(qǐng)你談?wù)労侠硎褂萌剂系囊环N方法：
使燃料充分燃燒（或提供足夠多的空氣，或氧氣）
使燃料充分燃燒（或提供足夠多的空氣，或氧氣）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2002?新疆）目前，實(shí)驗(yàn)室一般都采用加熱過氧化氫（H2O2）溶液使其分解的方法來制取少量氧氣．此方法操作簡(jiǎn)單，制氣成本低．下面是用過氧化氫溶液制取氧氣并進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置圖：
回答下列問題：
（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱①
集氣瓶
集氣瓶
②
水槽
水槽
．
（2）將A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式填寫完全，并在括號(hào)中注明反應(yīng)類型．2H2O2
  △  
.
 
2
H2O
H2O
+O2↑（
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
）
（3）C是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置，燃燒時(shí)可看到的現(xiàn)象是
劇烈燃燒有白光
劇烈燃燒有白光
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
．
（4）木炭燃燒完后，向C中倒入少量澄清石灰水，振蕩后觀察到的現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．

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