【題目】實驗室有下列的儀器裝置,請回答下列問題。
(1)配制50g質量分數(shù)5%的氯化鈉溶液,甲圖中需要用到的儀器有_______(選填編號).在粗鹽(含有不溶性雜質)提純實驗中,主要的操作步驟有:溶解、過濾和_______,過濾時,需要用的玻璃儀器除了⑤外,還需要用到甲圖中的_______ (填序號)。
(2)乙圖A用于實驗室制取氧氣,該裝置的試管口沒有略向下傾斜,實驗時會導致的后果是_______,改正后反應的化學方程式是______。若選用乙圖中的F裝置收集氧氣時,下列實驗操作正確的是______(填序號)。
a 反應前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中 b 開始反應后,等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導管口移入集氣瓶 c 收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽 d 實驗結束時,先熄滅酒精燈,再把導管移出水槽
(3)實驗室用乙圖A、B來制取O2,用B裝置相對于A裝置的優(yōu)點是________.
(4)實驗室可用乙圖中的_______(選填編號)來制取和收集CO2,且能控制反應的發(fā)生和停止。若用圖丙制取CO2并證明CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應,請將圖丙補畫完整______.該裝置證明CO2能與NaOH溶液反應的實驗現(xiàn)象是________。
【答案】②③⑤ 蒸發(fā)結晶 ④ 試管炸裂 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ abc 實驗操作簡單,反應不需要加熱 C 燒杯中的石灰水變渾濁
【解析】
(1)配制50g質量分數(shù)5%的氯化鈉溶液,甲圖中需要用到的儀器有②燒杯(用于盛裝溶液)③量筒(用于量取水的體積)⑤玻璃棒(用于攪拌,加速溶解)在粗鹽提純實驗中,主要的操作步驟有:溶解、過濾和蒸發(fā)結晶,過濾時,需要用的玻璃儀器除了⑤玻璃棒外,還需要用到甲圖中的④漏斗(帶濾紙)用于過濾。
(2)乙圖A用于實驗室制取氧氣,該裝置的試管口沒有略向下傾斜,加熱過程中水蒸氣會冷凝回流,實驗時會導致的后果是:試管炸裂,高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。若選用乙圖中的排水法F裝置收集氧氣時,下列實驗操作正確的是:
a、反應前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,直接倒立在盛水的水槽中;故選項正確;
b、開始反應后,等到氣泡連續(xù)且均勻冒出時,再將導管口移入集氣瓶,此時可以收集較純凈的氧氣;故選項正確;
c、收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽;故選項正確;
d、實驗結束時, 為防止熄滅酒精燈后試管內(nèi)的氣壓降低,引起水的倒流,先把導管移出水槽,后熄滅酒精燈;故選項錯誤;
故選:abc;
(3)實驗室用乙圖A、B來制取O2,用B裝置相對于A裝置的優(yōu)點是:實驗操作簡單,反應不需要加熱;
(4)實驗室可用乙圖中的裝置C來制取和收集CO2,裝置C在反應過程中關閉止水夾,裝置內(nèi)壓強變大,使藥品分離,從而能控制反應的發(fā)生和停止。若用圖丙制取CO2并證明CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應,應將二氧化碳氣體與氫氧化鈉溶液中,將產(chǎn)生的碳酸鈉溶液壓入燒杯中,圖丙補畫完整:;
該裝置證明CO2能與NaOH溶液反應的實驗現(xiàn)象是:燒杯中的石灰水變渾濁,因為二氧化碳與氫氧化鈉反應產(chǎn)生碳酸鈉溶液,碳酸鈉與氫氧化鈣反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線。
(1)b溶液在點P時處于__________ (填“ 飽和”或“不飽和”)狀態(tài)。
(2)t2°C時,將一定量a物質完全溶解到水中,所得溶液恰好飽和。欲進一步提高該溶液的溶質質量分數(shù),可進行的操作是____________________。
(3) t2 °C時,將a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1°C,下列說法正確的是____________(填序號)。
A 析出固體的質量a>b,c無固體析出
B 溶劑的質量:a<b<c
C a、b是飽和溶液,c是不飽和溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。
(1)甲同學:點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水測得體積約占集氣瓶容積的__________________。
(2)乙同學:用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是_________。
(3)丙同學:為完成乙同學的實驗,丙同學向乙同學實驗的集氣瓶中加入少量的某溶液,得到了與甲同學相同的實驗結果,丙同學所加試劑是________溶液。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是氫氧化鈣溶液和鹽酸用滴加方式反應時,溶液 pH 隨滴入溶液體積變化的曲 線。
(1)氫氧化鈣和鹽酸恰好完全反應時,溶液的 pH_____7(填“大于”或 “小于”或“等于”)。寫出化學方程式_____。
(2)根據(jù)曲線判斷,該反應是將_________(填“氫氧化鈣溶液”或 “鹽酸”,下同)滴入_____中。
(3)當?shù)稳肴芤旱捏w積為 5mL 時,所得溶液中的溶質為 _____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示的實驗探究物質的性質,下列敘述錯誤的是( 。
A. 若溶液變紅,無變化,則M可能為酚酞溶液
B. 若只有反應有明顯現(xiàn)象,則M可能為稀鹽酸
C. 若都有沉淀生成,則M可能為氫氧化鋇溶液
D. 若都沒有現(xiàn)象,則M可能為氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】變化觀念和平衡思想是化學核心素養(yǎng)之一;瘜W變化中,物質在一定條件下可發(fā)生轉化。(注:“”表示某種物質通過一步反應可轉化為另一種物質,部分反應物、生成物及反應條件已略去)回答下列問題:
(1)已知,若乙是五氧化二磷,則甲可以是
(2)如圖甲和乙在一定條件下相互轉化。
其中甲為二氧化碳,乙為碳酸鈣,寫出路線Ⅰ反應的化學方程式:______。
(3)若A、B、C均含有同一種元素,B、C組成元素相同,C的固體俗稱“干冰”,則B的化學式是___________。
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【題目】(3分)如圖所示的是實驗室制取蒸餾水的簡易裝置,燒瓶和燒杯中都是自來水.
(1)酒精(C2H5OH)燃燒的化學方程式: .
(2)實驗中消耗的40g酒精完全燃燒放出的熱量為 J.(酒精熱值為3.0×107J/kg)
(3)實驗結束后從試管和燒杯中各取10mL水,分別加入等量肥皂水,震蕩.觀察到的現(xiàn)象是:
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為探究CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應,甲、乙、丙三位同學設計了如圖所示的三種實驗裝置,請回答下列問題。
(1) CO2與NaOH反應的化學方程式為______________。
(2)選擇任意一種實驗裝置,簡述預計出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象,并解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因。你選擇的實驗裝置是_______,觀察到的實驗現(xiàn)象是_____________,解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:__________。
(3)請設計實驗來檢驗乙裝置瓶內(nèi)滴加氫氧化鈉溶液后瓶內(nèi)溶液中溶質的成分_______。
(4)碳酸鈉俗稱純堿。為測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量,小明同學稱取該純堿樣品3.3g,充分溶解于水中,再滴加氯化鈣溶液,產(chǎn)生沉淀的質量與加入氯化鈣溶液的質量關系如圖所示(雜質不參與反應),試計算樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)___________。(精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國科研人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 甲是單質,乙、丙、丁均為氧化物
B. 生成物丙由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構成
C. 參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為3:1
D. 生成物丙中碳、氫和氧元素的質量比為1:4:1
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