下列實驗能達到預期目的的是
A.木炭代替紅磷用燃燒法做實驗,測空氣中氧氣的體積分數(shù)
B.用托盤天平稱取8.58g的食鹽固體
C.用帶火星的木條檢驗二氧化碳是否集滿
D.用含硫火柴燃燒后的產物,使高錳酸鉀溶液褪色。
D
A、因磷的燃燒產物為固體,便于稱量,而木炭燃燒產物為氣體,其質量難得到,則無法測空氣中氧氣的含量,故A錯誤;
B、因使用托盤天平稱量固體時,只能得到小數(shù)點后一位數(shù)的固體質量,不能稱取8.58g,故B錯誤;
C、因二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,則不能用帶火星的木條檢驗二氧化碳是否集滿,故C錯誤;
D、因硫的燃燒產物為二氧化硫,二氧化硫能與高錳酸鉀發(fā)生化學反應,則高錳酸鉀溶液褪色,故D正確;
故選D.
練習冊系列答案
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(2011年江蘇蘇州,13題)下列有關玻璃棒在“粗鹽提純”實驗中,操作錯誤的是
A.搗碎研細B.攪拌溶解
C.引流濁液D.攪拌防濺

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欲量取40mL的液體試劑.現(xiàn)有下列量程的置筒,最好選用:
A.5mL B.10mLC.50mlD.100mL

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下列儀器不能用作反應容器的是(   )

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某同學的實驗報告中,有以下實驗數(shù)據(jù),其中合理的是
A.用托盤天平稱得11.7g食鹽
B.排空氣法收集氧氣的純度可以達到100%
C.用煤油溫度計測得水溶液的溫度值為500℃
D.用100ml量筒量取5.26mL鹽酸

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(20分)今年5月,我市各校進行了化學實驗操作考查,一些同學用下圖所示的儀器和裝置進行常見氣體的制取和性質實驗。請回答下列問題:根據(jù)下列實驗裝置圖回答:

(1)寫出圖中標有編號儀器的名稱:
a ____________;  b _______________。
(2)小紅同學用石灰石、稀鹽酸制取并收集一瓶二氧化碳,應選用圖甲中的________和_________裝置(填裝置對應的字母),該反應的符號表達式是     ________________            收集二氧化碳后,小紅將燃著的木條放在集氣瓶口,若氣體收集滿,可觀察到的現(xiàn)象是_______________________________。
(3)A、B兩套裝置均可用于實驗室制取氧氣。若采用           (選填A或B)裝置,產生氧氣的符號表達式為                             若選裝置E收集氧氣,則收集方法是根據(jù)氧氣             的性質而確定的。
(4)實驗室用氫氧化鈣固體和氯化銨固體加熱制取氨氣,氨氣有刺激性氣味,易溶于水,密度比空氣;請選擇圖中的        裝置來制取收集該氣體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列圖示的實驗操作中,不正確的是(   )
A.熄滅酒精燈 B.稱取氯化鈉C.讀取液體體積 D.溶解氯化鈉

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

圖1所示的實驗操作中,不正確的是(  )。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗探究的結論錯誤的是(  )。
A.空氣中含量最多的氣體是稀有氣體B.酒精燈火焰的外焰溫度最高
C.濃硫酸溶于水時溶液的溫度升高D.蠟燭燃燒時有二氧化碳和水生成

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