A. | 質(zhì)子數(shù) | B. | 電子數(shù) | ||
C. | 含氧原子個(gè)數(shù) | D. | 相對(duì)原子質(zhì)量之和 |
分析 由題意可知,“空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子”,在形成離子時(shí)變化的是電子,不變的是質(zhì)子;所以O(shè)22-與O2不相同的是電子數(shù);而氧原子個(gè)數(shù)都為2;因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都不變,則相對(duì)原子質(zhì)量也不變.
解答 解:由題意可知,“空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子”,在形成離子時(shí)變化的是電子,不變的是質(zhì)子;所以O(shè)22-與O2不相同的是電子數(shù);而氧原子個(gè)數(shù)都為2;因質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都不變,則相對(duì)原子質(zhì)量也不變.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 了解原子和離子的相互轉(zhuǎn)化;了解原子的定義和構(gòu)成;掌握相對(duì)原子質(zhì)量的概念及其計(jì)算方法.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒 | |
B. | 分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一微粒 | |
C. | 分子是化學(xué)變化中最小的微粒 | |
D. | 分子是靜止不動(dòng)的微粒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉溶液與硝酸鉀溶液 | B. | 氫氧化鉀溶液與硫酸銅溶液 | ||
C. | 氯化鈉溶液與氫氧化鈣溶液 | D. | 氯化銀與稀硝酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 钚原子的中子數(shù)為145,核外電子數(shù)為94 | |
B. | 遭受一定量的核輻射后,會(huì)引起細(xì)胞癌變 | |
C. | 大力開(kāi)發(fā)核能會(huì)增加酸雨污染 | |
D. | 目前核電站中的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是:核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 量筒讀數(shù) | B. | 過(guò)濾 | C. | 稀釋濃硫酸 | D. | 向試管中放鋅粒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 氫氣在空氣中燃燒 | B. | 電解水 | ||
C. | 氫氣還原氧化銅 | D. | 鋅與稀硫酸反應(yīng) |
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