下列哪種方法不可能用于分離飽和溶液中的溶質(zhì)和溶劑

A．過(guò)濾           B．蒸發(fā)       C．蒸餾           D．結(jié)晶

 A  解析：溶液是溶質(zhì)溶解在溶劑中形成的均一、穩(wěn)定的混合物，溶質(zhì)是以分子或離子的形式與溶劑的分子均勻混合在一起。過(guò)濾是分離固體與液體的操作，因?yàn)橛眠^(guò)濾法不能分離溶質(zhì)惡化溶劑。蒸發(fā)可以將溶劑蒸發(fā)除去，得到溶質(zhì)，實(shí)現(xiàn)溶質(zhì)與溶劑的分離。蒸餾是利用液體混合物的沸點(diǎn)不同，進(jìn)行分離。溶劑一般是水，水的沸點(diǎn)比大多數(shù)固體溶質(zhì)的沸點(diǎn)低，蒸餾可以實(shí)現(xiàn)分離。如果是兩種液體相互溶解，這兩種液體的沸點(diǎn)不同，也可以用蒸餾法分離。結(jié)晶是溶質(zhì)從溶劑中析出的過(guò)程，將晶體過(guò)濾，即可實(shí)現(xiàn)質(zhì)與溶劑的分離。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

22、2010年5月1日至10月31日世界博覽會(huì)在中國(guó)上海舉行，是迄今為止參展國(guó)最多、規(guī)模最大的一屆．

（1）上海世博園上空飄浮著“鯨魚”狀巨大的系留氣球，全天候?yàn)槭啦⿻?huì)安全保障、電視轉(zhuǎn)播提供服務(wù)．為了安全，氣球內(nèi)充入的氣體是
氦氣
．
（2）上海世博會(huì)吉祥物的名字叫“海寶”，意即“四海之寶”．目前，市面上有兩種海寶玩具在售，一種是聚氯乙烯材料的“充氣海寶”，另一種是以純羊毛為外材，內(nèi)充無(wú)毒聚酯纖維的“毛絨海寶”．下列說(shuō)法正確的是
①②③
．

①聚酯纖維屬于合成纖維；②聚氯乙烯是有機(jī)高分子材料；③可以用燃燒的方法區(qū)分羊毛和聚酯纖維；④聚氯乙烯屬于復(fù)合材料；⑤充氣海寶和毛絨海寶都可以用堿性強(qiáng)的洗滌劑清洗
（3）世博金條已面世，成為收藏?zé)狳c(diǎn)．俗語(yǔ)常言“真金不怕火煉”，是指金具有
加熱不與氧氣反應(yīng)
的化學(xué)性質(zhì)．黃金和黃銅外觀相似，你可以用哪種化學(xué)試劑來(lái)區(qū)分？
鹽酸（或稀硫酸、AgNO3溶液等）
．

（4）太陽(yáng)能光伏發(fā)電是世博會(huì)歷史上太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)最大規(guī)模的應(yīng)用，總裝機(jī)容量超過(guò)了4.68兆瓦．太陽(yáng)能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅，生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下：

①整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧．在H2還原SiHCl3過(guò)程中若混入O2，可能引起的后果是
硅被氧化得不到高純硅發(fā)生爆炸
．
②為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的，物質(zhì)A需要循環(huán)使用，A的化學(xué)式是
HCl
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2008?宣武區(qū)二模）李同學(xué)在探究鐵生銹的條件時(shí)，將鐵釘（生鐵鑄造）浸沒(méi)在試管里的食鹽水中，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)試管底部出現(xiàn)了黑色粉末．李同學(xué)對(duì)此黑色粉末的組成做了如下幾種猜測(cè)：①Fe；②Fe2O3；③Fe3O4；④FeCl3．
查閱資料得知Fe3O4有磁性，可被磁鐵吸引．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）你認(rèn)為李同學(xué)的上述猜測(cè)中，不做實(shí)驗(yàn)就可以排除的是
②④
②④
（填序號(hào)），理由是
Fe2O3是紅色的，F(xiàn)eCl3可溶于水且為黃色
Fe2O3是紅色的，F(xiàn)eCl3可溶于水且為黃色
．
（2）你認(rèn)為黑色粉末還可能是哪種物質(zhì)并說(shuō)明理由：
是炭粉，原因是制造鐵釘?shù)蔫F是鐵碳合金
是炭粉，原因是制造鐵釘?shù)蔫F是鐵碳合金
．
（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，用化學(xué)方法驗(yàn)證黑色粉末是否為鐵粉：
取少量黑色粉末于試管中，加入稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則為鐵，若無(wú)氣泡產(chǎn)生，則不為鐵
取少量黑色粉末于試管中，加入稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則為鐵，若無(wú)氣泡產(chǎn)生，則不為鐵
．
（4）李同學(xué)將黑色粉末干燥后，用磁鐵靠近，發(fā)現(xiàn)粉末能被磁鐵吸引，于是得出結(jié)論：黑色粉末一定是鐵粉，你認(rèn)為李同學(xué)的結(jié)論對(duì)否，理由是
不對(duì)，四氧化三鐵也能被磁鐵吸引
不對(duì)，四氧化三鐵也能被磁鐵吸引
．
（5）取出在食鹽水中放置一段時(shí)間后的鐵釘，將其放入試管中，加入稀鹽酸一段時(shí)間后可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
鐵銹逐漸溶解，溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色，產(chǎn)生氣泡
鐵銹逐漸溶解，溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色，產(chǎn)生氣泡
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）如圖是小李同學(xué)從點(diǎn)燃的蠟燭火焰中引出一縷“白煙”的實(shí)驗(yàn)裝置．小李同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是水蒸氣，小王同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是蠟燭蒸汽．請(qǐng)你參與探究，確定“白煙”成分．驗(yàn)證小李同學(xué)猜想所用的方法是
用干冷的燒杯罩在白煙上方
用干冷的燒杯罩在白煙上方
；支持小王同學(xué)猜想的方法是
將白煙用火柴點(diǎn)燃
將白煙用火柴點(diǎn)燃
．
（2）某課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了書本“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)，知道五氧化二磷（P2O5）不能隨便排放在空氣中，否則會(huì)對(duì)空氣造成污染，所以對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有25mL空氣（如下圖）．然后給裝有紅磷的玻璃管加熱．同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止．停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)．
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的理解，回答下列問(wèn)題：
①在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是
使空氣中的氧氣充分反應(yīng)
使空氣中的氧氣充分反應(yīng)
．
②寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
．
③小強(qiáng)測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積 反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積
25mL 22mL
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
＜
＜
2l%（填“＞”、“=”、“＜”）．造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是
abc
abc
．（填字母序號(hào)）
a．沒(méi)有交替緩緩?fù)苿?dòng)兩個(gè)注射器活塞；   b．讀數(shù)時(shí)沒(méi)有冷卻至室溫；
c．加入紅磷量太少；     d．加入紅磷量太多
④如果讓你選擇哪種藥品來(lái)做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，你認(rèn)為入選的藥品必須具備的條件是
既能除去氧氣，又不與空氣中的其物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，且生成物在常溫下是固體．
既能除去氧氣，又不與空氣中的其物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，且生成物在常溫下是固體．
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黃岡難點(diǎn)課課練　　九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 題型：043

冬季，農(nóng)民伯伯常把地瓜、蔬菜、水果等農(nóng)產(chǎn)品密封在深深的地窖中保存．當(dāng)需要下地窖取保鮮品時(shí)，即使是白天，他們也要先將一支點(diǎn)燃的蠟燭吊入窖底，在觀察蠟燭能正常燃燒后，才允許進(jìn)入地窖，以避免地窖中的氣體對(duì)人不利．

(1)農(nóng)民伯伯為什么要在下地窖以前將點(diǎn)燃的蠟燭吊入地窖中？

(2)不考慮水蒸氣含量的變化，試推斷地窖中的氣體與空氣相比，哪種成份含量可能升高？為什么？

(3)為了證明(2)的推斷，限你選用下列實(shí)驗(yàn)用品，用最簡(jiǎn)單的方法，設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)裝置，既能取滿一集氣瓶地窖內(nèi)氣體，又能將集氣瓶?jī)?nèi)的氣體很方便地排入某吸收液中被吸收液全部吸收．

供選用的實(shí)驗(yàn)用品有：燒杯、試管、集氣瓶、水槽、漏斗、雙孔塞、玻璃導(dǎo)管及橡皮管、止水夾．

答題要求：畫出實(shí)驗(yàn)裝置示意圖(固定裝置略)并用文字簡(jiǎn)略說(shuō)明．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2008年北京市宣武區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

李同學(xué)在探究鐵生銹的條件時(shí)，將鐵釘（生鐵鑄造）浸沒(méi)在試管里的食鹽水中，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)試管底部出現(xiàn)了黑色粉末．李同學(xué)對(duì)此黑色粉末的組成做了如下幾種猜測(cè)：①Fe；②Fe2O3；③Fe3O4；④FeCl3．
查閱資料得知Fe3O4有磁性，可被磁鐵吸引．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）你認(rèn)為李同學(xué)的上述猜測(cè)中，不做實(shí)驗(yàn)就可以排除的是______（填序號(hào)），理由是______．
（2）你認(rèn)為黑色粉末還可能是哪種物質(zhì)并說(shuō)明理由：______．
（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，用化學(xué)方法驗(yàn)證黑色粉末是否為鐵粉：______．
（4）李同學(xué)將黑色粉末干燥后，用磁鐵靠近，發(fā)現(xiàn)粉末能被磁鐵吸引，于是得出結(jié)論：黑色粉末一定是鐵粉，你認(rèn)為李同學(xué)的結(jié)論對(duì)否，理由是______．
（5）取出在食鹽水中放置一段時(shí)間后的鐵釘，將其放入試管中，加入稀鹽酸一段時(shí)間后可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是______．

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