下圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列說法中正確的是（ ）

A. t1℃時，甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為1:4

B. P點表示甲、丙兩種物質的飽和溶液質量相等

C. t1℃時，乙物質的飽和溶液，升溫至t2℃時仍是飽和溶液

D. 將三種物質的溶液從t2℃降至t1℃，析出晶體最多的是甲物質

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省惠州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

用化學符號表達：

（1）兩個鎂離子_____；（2）碳酸銨_____；（3）5個氯分子_____；

（4）兩個氫氧根離子_____；（5）保持氮氣的化學性質的最小粒子_____；

（6）氧化銅中銅元素的化合價為+2價_____；

（7）地殼中含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物的化學式_____；

（8）在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙的反應_____。

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科目：初中化學 來源：重慶市、全善學校等四校2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

建設生態(tài)文明、和諧發(fā)展的美麗重慶，需市民們共同努力。下列做法不符合可持續(xù)發(fā)展的是（　　）

A. 大力植樹造林、保固水土 B. 科學合理施用化肥、農(nóng)藥

C. 大力開發(fā)使用化石能源 D. 工業(yè)、生活廢水集中處理

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科目：初中化學 來源：福建省莆田市2019屆九年級下學期4月份中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 打開盛放濃硫酸的試劑瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧

B. 稀硫酸、稀鹽酸都可以用于金屬表面除銹

C. 鹽中可能含有氫元素

D. 把碳酸氫銨和草木灰混合施用，會降低肥效

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市芙蓉分校2019屆九年級第二學期第二次月考化學試卷 題型：科學探究題

為了探究相同條件下同種溶質在不同溶劑中的溶解性,某興趣小組同學進行如下兩組實驗.(提示：本實驗所用汽油與KMnO4、碘均不發(fā)生化學反應)

（實驗l）KMnO4晶體在不同溶劑中的溶解實驗

根據(jù)實驗步驟、實驗操作圖示填寫相關實驗現(xiàn)象。

實驗步驟

實驗操作圖示

實驗操作及現(xiàn)象

步驟1

振蕩后靜置：

（1）A試管中晶體全部溶解,溶液呈_______色；B試管中晶體不溶解,汽油不變色。

步驟2

將步驟1中A試管內溶液倒人B試管中,振蕩后靜置；

（2）B試管中觀察到的現(xiàn)象為______________ 。

（實驗2）碘在不同溶劑中的溶解實驗，根據(jù)實驗操作圖示回答相關問題。

實驗操作圖示

實驗結論或解釋

（3）由圖2所示現(xiàn)象可知：碘___(選填“不”、“微”或“易”)溶于水

（4）圖3所示試管中液體分層。上層紫紅色溶液的名稱是______________說明碘在汽油中的溶解性比在水中______(選填“強”或“弱”)

（實驗結論）由上述實驗可得出____________。

（反思與應用）

（5）①碘易溶于酒精。若（實驗2）中汽油用酒精代替，振蕩后靜置，最終所得液體_____(選填“分層”或“不分層”).

②“從稀碘水中提取碘”是“海帶提碘”工藝中的一個重要步驟，其原理類似（實驗2]中第二步操作。工業(yè)實際生產(chǎn)時使用其他揮發(fā)性液體代替汽油，這種揮發(fā)性液體必須具備的條件是_______.

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市芙蓉分校2019屆九年級第二學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

設計對比實驗，控制變量是學習化學的重要方法，下列對比實驗不能達到目的是（　　）

編號

A

B

C

D

實驗設計

實驗目的

探究同種物質在不同溶劑中的溶解性

探究物質燃燒的條件

探究鐵生銹的條件

探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：內蒙古自治區(qū)呼和浩特市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：推斷題

將一種無色液體A裝入試管，用帶火星的木條檢驗，無現(xiàn)象，再向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了能使帶火星的木條復燃的氣體C，將金屬E紅熱伸入盛有氣體C、瓶底有液體D的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F。

（1）寫出它們的名稱：B_____；C_____；D_____。

（2）黑色粉末B在A的分解反應中起_____作用。

（3）寫出電解D的表達式_____（用化學式表示）

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科目：初中化學 來源：遼寧省鞍山市黃沙區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：推斷題

如圖是我們已學過的常見物質間的轉化關系圖，其中E能使火星的木條復燃，H能使澄清石灰水變渾濁，在反應②中，B的質量和化學性質均不改變，回答下列問題。

（1）E的名稱為_____。

（2）D可能是過氧化氫或_____。

（3）其中屬于化合反應的是_____（填序號）。

（4）反應③的實驗條件為_____，反應類型為_____。

（5）寫出一個符合反應①的文字表達式：_____。

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科目：初中化學 來源：四川省成都市育才學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：推斷題

在如圖的關系中，甲、乙是蠟燭燃燒的兩種生成物。A是一種黑色固體單質，B、C是初中化學中常見的單質，D和乙的組成元素相同，E是無色有刺激性氣味的氣體。

（1）D的化學式是_____，C的名稱是_____。

（2）反應①、④的共同點_____。

（3）如何檢驗②反應后的生成物_____。

（4）寫出反應⑤的符號表達式_____，做該實驗時應注意_____（答一條即可）。

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