【題目】我國(guó)曾發(fā)生多次將工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉(NaNO2)誤作食鹽用于烹調(diào)而引起的中毒事件.
(1)食鹽主要成分的化學(xué)式為;
(2)亞硝酸鈉和食鹽中都含有的離子的化學(xué)符號(hào)是;
(3)亞硝酸鈉與氯化銨共熱能發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為:NaNO2+NH4Cl NaCl+X↑+2H2O,則X的化學(xué)式為 , 該化學(xué)方程式里的含氮物質(zhì)中,氮元素未表現(xiàn)出的化合價(jià)為價(jià)(填序號(hào))
A.+3 B.﹣3 C.0 D.+5.
【答案】
(1)NaCl
(2)Na+
(3)N2;D
【解析】(1)食鹽主要成分是氯化鈉,其化學(xué)式為:NaCl.(2)亞硝酸鈉和食鹽中都含有的離子是鈉離子,其離子符號(hào)為:Na+ . (3)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式NaNO2+NH4Cl NaCl+X↑+2H2O,反應(yīng)前鈉、氮、氧、氫、氯原子個(gè)數(shù)分別為1、2、2、4、1,反應(yīng)后的生成物中鈉、氮、氧、氫、氯原子個(gè)數(shù)分別為1、0、2、4、1,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變,則每個(gè)X分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2 . 鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)NaNO2中氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(﹣2)×2=0,則x=+3價(jià).NH4Cl中銨根顯+1價(jià),氫元素顯+1價(jià),設(shè)銨根中氮元素的化合價(jià)是y,由原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià),可得:y+(+1)×4=+1,則y=﹣3價(jià).根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,N2屬于單質(zhì),故氮元素的化合價(jià)為0.故氮元素未表現(xiàn)出的化合價(jià)為+5價(jià).
故答案為:(1)NaCl;(2)Na+;(3)N2;D.
(1)食鹽主要成分是氯化鈉,寫(xiě)出其化學(xué)式即可.(2)亞硝酸鈉和食鹽中都含有的離子是鈉離子,寫(xiě)出其離子符號(hào)即可.(3)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式.根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行分析解答.本題難度不大,掌握化學(xué)式與離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)方法、化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒、化合價(jià)的有關(guān)計(jì)算是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了能及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,常在煤氣中加少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH).乙硫醇在煤氣燃燒過(guò)程中可以充分燃燒,其化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O則X的化學(xué)式為( )
A.S
B.SO3
C.SO2
D.CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】飲食健康是大家比較關(guān)心的話(huà)題.下列做法中,對(duì)人體無(wú)害的是( )
A. 添加工業(yè)明膠的老酸奶果凍 B. 食品包裝中充入氮?dú)庖苑栏?/span>
C. 種植蔬菜噴灑劇毒農(nóng)藥殺蟲(chóng) D. 用甲醛水溶液浸泡的海鮮
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班學(xué)生在老師指導(dǎo)下探究鐵與水蒸氣的反應(yīng).
(1)按如圖裝好藥品、連好裝置(夾持儀器已略去).其中A裝置的作用是 .
(2)加熱一段時(shí)間后,灰色鐵粉逐漸變黑,吹泡器連續(xù)吹出氣泡,且氣泡向上飛起;用燃著的木條靠近氣泡,能產(chǎn)生爆鳴.該氣體燃燒的化學(xué)方程式為 .
(3)同學(xué)們討論后認(rèn)為:鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的固體是“鐵的一種氧化物”,玻璃管內(nèi)的黑色固體中還可能含有“過(guò)量的鐵”. 【查閱資料】鐵有三種氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4),其中FeO接觸到空氣會(huì)立即由黑色變?yōu)榧t棕色,鐵的三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
倒出玻璃管中黑色固體,平鋪于白紙上 | 黑色固體不變色 | 黑色固體中一定沒(méi)有(填物質(zhì)名稱(chēng)) |
取上述黑色固體少許,裝入試管,加入足量 | , 且有紅色固體出現(xiàn) | 黑色固體中一定含有 |
(4)【探究結(jié)論】鐵與水蒸氣發(fā)生置換反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式是
(5)【拓展創(chuàng)新】同學(xué)們利用微型儀器“長(zhǎng)柄V形玻璃管”改進(jìn)了圖甲裝置,設(shè)計(jì)出圖乙裝置,并分別選用濕棉花、濕粉筆、蘆薈葉、芭蕉莖、氫氧化鎂、氫氧化銅等作為供水劑,實(shí)驗(yàn)都獲得成功 ①甲、乙裝置相比,乙裝置有很多優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)你寫(xiě)一條:
②分析上述供水劑的供水原理,其中正確的是(填字母)
A.疏松、多孔的物質(zhì),有良好的吸水性和保水性能
B.新鮮的富水植物,在受熱時(shí)水分容易釋放出來(lái)
C.本身不含水的固體物質(zhì),不能用作供水劑.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法,正確的是( )
A. O2和O3是由同種元素組成的不同種單質(zhì)
B. 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
C. 地殼中元素含量由多到少的順序是:O>Al>Si
D. V1mL水和V2mL酒精混合得到V3mL溶液:V1+V2=V3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣中的氧氣在細(xì)菌的作用下將輝銅礦中的硫化亞銅(Cu2S)轉(zhuǎn)化成硫化銅(CuS),再把不溶性的硫化銅轉(zhuǎn)化為可溶性的硫酸銅是“生物煉銅”的重要環(huán)節(jié),根據(jù)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問(wèn)題:
(1)硫化銅在水中可以產(chǎn)生極少量的S2﹣ , 其結(jié)構(gòu)示意圖為 ,則一個(gè)硫原子中含有的電子;
(2)反應(yīng)①、②中,細(xì)菌均起作用;
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型是;
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用自制電解器電解水,為了加快電解速率,可在水中加少許硫酸鈉增強(qiáng)其導(dǎo)電性,當(dāng)他在93.6g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硫酸鈉溶液中通電一段時(shí)間后,正極上產(chǎn)生3.2g氧氣,計(jì)算:
①負(fù)極上產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量;
②通電后溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
③該同學(xué)認(rèn)為電解速率較慢,又繼續(xù)向通電后的溶液中加入硫酸鈉,若要使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,則需要加入硫酸鈉固體的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中錯(cuò)誤的是
A.加熱銅絲表面變黑
B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C.聚氯乙烯在空氣中灼燒有刺激性氣味
D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年8月12日,天津港某化工倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸,其中有一種有毒物質(zhì)是氰化鈉(化學(xué)式為NaCN),消防隊(duì)員用過(guò)氧化氫溶液處理該有毒物質(zhì)的化學(xué)方程式是NaCN+H2O2+X═NaHCO3+NH3↑,
(1)其中X的化學(xué)式為 , NaHCO3中C元素的化合價(jià)為價(jià).
(2)過(guò)氧化氫常用實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 屬于四種基本反應(yīng)類(lèi)型中的反應(yīng),發(fā)生裝置和收集裝置可選用如圖中的(填序號(hào)).
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