進行化學實驗,觀測實驗現(xiàn)象,通過分析推理得出正確結論是化學學習的方法之一。對下列實驗事實的解釋正確的是( )

A. 在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳氣體,溶液變紅,說明二氧化碳氣體能與石蕊反應

B. 在某化肥中加入堿液,無氨味,說明該化肥一定不是氮肥

C. 高錳酸鉀受熱后,固體質量減少了,說明化學反應前后各物質的質量總和不相等

D. 把鐵釘放在硫酸銅溶液中,鐵釘上有紫紅色的銅生成,說明鐵比銅活潑

D 【解析】A. 紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅,在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳氣體,溶液變紅,說明二氧化碳氣體能與水反應生成酸; B. 在某化肥中加入堿液,無氨味,說明該化肥一定不是銨態(tài)氮肥;但有可能是氮肥,如尿素;C. 高錳酸鉀受熱后,固體質量減少了,說明化學反應后生成氣體逸出;如在密閉容器內進行反應,反應前后各物質的質量總和相等;D. 把鐵釘放在硫酸銅溶液中,鐵釘上有紫紅色的銅生成,說明鐵...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:廣東省廣州市黃埔區(qū)2018屆九年級中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題

案例分析及實驗探究:

(1)案例一:探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高,實驗條件除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制________相同。

(2)案例二:用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中。描述此實驗的實驗現(xiàn)象:______

(3)實驗探究:實驗室制取氣體的常用裝置如下

(1)儀器X的名稱是______________________。

(2)實驗室制取氧氣時,能作為發(fā)生裝置的有_______________(填字母,下同)。寫出實驗室制取氧氣的其中一個化學方程式:________________,若要控制反應速率,應選擇的發(fā)生裝置是_____;若要收集較為純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是_______。

(3)實驗室制取并收集一瓶二氧化碳氣體,收集一段時間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到火焰熄滅,則接下來應進行的操作是__________________。

滴入澄清石灰水的量 觀察到蠟燭熄滅,水進入玻璃杯,最終杯中液面高于碗中液面 試管 A、B、C 2H2O2 2H2O + O2↑ C F 將導管移出集氣瓶,蓋上玻璃片 【解析】(1)探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高,實驗條件除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制滴入澄清石灰水的量和濃度相同; (2)燒杯中的蠟燭燃燒耗盡杯中的氧氣,故蠟燭熄滅,瓶中的氣體含量降...

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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市天河區(qū)2018年九年級中考一模(聯(lián)考)化學試卷 題型:單選題

下列事實與對應的解釋相符的是

A. 甘蔗甜,苦瓜苦——構成物質的分子不同

B. 空氣能被壓縮——分子體積可以變小

C. 結冰的水不能流動——0℃以下,水分子不再運動

D. 50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL——分子質量小

A 【解析】A、甘蔗甜,苦瓜苦——構成物質的分子不同,性質不同;B、空氣能被壓縮——分子間隔變小,體積變;C、結冰的水不能流動——0℃以下,水分子仍在運動;D、50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL——分子有間隔,一種物質的分子占據(jù)了另一種物質分子的間隔。 點睛∶分子的基本性質是⑴質量非常小,體積很;⑵不斷運動;⑶分子間有間隔。

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科目:初中化學 來源:廣東省東莞市堂鎮(zhèn)六校2018屆九年級考三;瘜W試卷 題型:科學探究題

某實驗小組在探究堿的化學性質實驗時,用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。

(1)甲同學不小心將這兩種溶液混合在一起,結果產(chǎn)生__________的現(xiàn)象,說明氫氧化鈉溶液變質了。寫出變質時發(fā)生反應的化學方程式____________________________________。

(2)同學們對變質的氫氧化鈉溶液中溶質的成分產(chǎn)生了興趣,進行如下探究:

(提出問題)氫氧化鈉溶液中溶質的成分是什么?

(做出猜想)猜想一:Na2CO3

猜想二:_________________(寫化學式)

(進行討論)甲同學取少量待測液加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。認為猜想一成立。乙同學不同意甲同學的觀點,理由是_________________________________。

(設計實驗)請你驗證猜想二成立,并完成實驗報。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取一定量的待測液于試管中,加入___________溶液。

②充分反應后靜置,取上層淸液加入無色酚酞溶液

__________

__________

猜想二成立

(反思評價)在實驗室中,氫氧化鈉應_____________保存。

澄清的石灰水變渾濁 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O Na2CO3和NaOH 猜想二中也含有碳酸鈉,加入足量的鹽酸也能產(chǎn)生氣泡 過量的氯化鈣(或足量的氯化鈣,過量或足量的氯化鋇,過量或足量的硝酸鈣等可溶性鈣鹽或鋇鹽 產(chǎn)生白色沉淀(或產(chǎn)生白色渾濁 無色酚酞溶液變紅 密封 【解析】氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉而變質,反應的化學方程式表示為:2NaOH+CO2=Na2CO3+...

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科目:初中化學 來源:廣東省東莞市堂鎮(zhèn)六校2018屆九年級考三;瘜W試卷 題型:填空題

曉楠在家里發(fā)現(xiàn)了許多有趣的化學問題,請你幫助她解釋或解決這些問題.

(1)媽媽做她最愛吃的“紅燒肉”時加入了“加鐵醬油”,其中“加鐵醬油”中的“鐵”指_____________(填“元素”或“原子”),身體一旦缺鐵可能患有的疾病是________;

(2)她洗漱時發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間內鐵質的置物架生銹了,置物架生銹與_____________有關,為了防止鐵制品生銹,可采取哪些措施__________________(填一點)。

(3)日常用品尼龍手套、鋁壺、不銹鋼刀、純棉桌布中,主要用有機合成材料制成的是_____。

元素 貧血病 空氣中的氧氣和水蒸氣 涂油、刷漆(合理即可) 尼龍手套 【解析】(1)“加鐵醬油”中的“鐵”指元素,元素屬于宏觀概念,只講種類,不講個數(shù)。身體一旦缺鐵可能患有的疾病是貧血病。(2)置物架生銹與空氣中的氧氣和水蒸氣有關,鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣共同作用的結果,為了防止鐵制品生銹,可采取的措施是涂油、刷漆。(3)尼龍手套、鋁壺、不銹鋼刀、純棉桌布中,主要用有機合成材料制成的...

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科目:初中化學 來源:廣東省東莞市堂鎮(zhèn)六校2018屆九年級考三;瘜W試卷 題型:單選題

如圖是同學們經(jīng)常使用的某品牌修正液包裝標簽,檢測后發(fā)現(xiàn),涂改液中含有苯、甲基環(huán)已烷等多種物質。小明仔細閱讀后,結合自己的生活經(jīng)驗和所學知識得出了該修正液的某些性質。下面小明的推測中合理的是( 。

A. 修正液是純凈物

B. 修正液的成分對紙張具有腐蝕性

C. 修正液的某種物質易揮發(fā)、易燃燒

D. 修正液中含有的化學物質無毒,可以食用少許

C 【解析】A. 由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物;由一種物質組成的物質叫純凈物;修正液是混合物;B.由 修正液的用途可推知,修正液成分對紙張具沒有腐蝕性;C. 用完及時蓋上帽,推知修正液的某種物質易揮發(fā);由易燃圖表可知易燃燒;D. 要嚴禁食用修正液。選C

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科目:初中化學 來源:2018年5月19日 周末培優(yōu)--《每日一題》2017-2018學年九年級化學人教(下) 題型:單選題

某校化學興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應過程,測得燒杯中溶液的 pH 隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是(  )

A. 圖中a點所示溶液中,含有的溶質是NaCl和NaOH

B. 由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應

C. 向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色

D. 該實驗是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中

B 【解析】A.氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,所以反應后的溶液中一定有氯化鈉,圖中a點所示溶液呈酸性,說明酸過量,含有的溶質是NaCl和Na0H;B.溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強;溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強;pH等于7,溶液呈中性。由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應。C.向圖中c點所示溶液中pH大于7,溶液呈堿性,滴加無色酚酞,溶液...

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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市2018屆九年級中考模擬沖刺試卷化學試卷 題型:單選題

我國古代的有關典籍中有“銀針驗毒”的記載,“銀針驗毒”的反應原理之一是4Ag+2H2S+O2═2X+nH2O.下列有關該反應的說法不正確的是(  。

A. n=2 B. 該反應中只有銀是單質

C. X的化學式是Ag2S D. 該反應是氧化反應

B 【解析】由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反應前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2,反應后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、2n、0、n;根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則n=2,2X分子中含有4個銀原子和2個原子,則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構成,則物質X的化學式為Ag2S。A、由分析知,n...

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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市海珠區(qū)2018年九年級中考一;瘜W試卷 題型:實驗題

請根據(jù)下列實驗裝置回答問題:

(1)寫出儀器①②的名稱:①__________________;②_____________________。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為________________________________;當用F裝置收集滿O2并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作方法是________________。

(3)可用E裝置收集的氣體是________________(需答兩種)。

(4)硫化氫(H2S)是有毒氣體,實驗室常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫(H2S)氣體,應選用的發(fā)生裝置最好是_________________。

(5)檢査C裝置氣密性的方法是:先用彈簧夾夾住導氣管上的膠皮管,再向長頸漏斗中 加入水_______________________,靜置,若觀察到________________,說明氣密性良好。

(6)G裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,用該裝置不能完成的實驗是______________(填序號)。

A.氣體從a端通入,收集氫氣。

B.瓶內裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,檢驗氧氣中中是否混有二氧化碳。

C.在b端連接量筒,瓶內裝滿水,氧氣從a端通入,測量氣體的體積。

D.瓶內裝有氫氧化鈉溶液,氣體從a端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳。

鐵架臺 錐形瓶 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 先把導管移出水面,再熄滅酒精燈 H2、CH4 B 直至長頸漏斗下端形成一段水柱 水柱液面不下降 AC 【解析】(1)儀器①為鐵架臺,儀器②為錐形瓶, (2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑;當用裝置F收集滿并取出集氣瓶后,為防止水槽里...

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同步練習冊答案