(2013?濟(jì)寧)工業(yè)上以氯化鈉和硫酸銨為原料制備氯化銨及副產(chǎn)品硫酸鈉(粗產(chǎn)品為二者混合物),請分析如圖氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線并判斷,以下說法不正確的是(  )
分析:A、由溶解度曲線可以看出物質(zhì)的溶解度隨溫度的改變的變化趨勢;
B、溶解度曲線的相交點(diǎn)表示在此溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等;
C、溫度小于40℃時(shí),硫酸鈉的溶解度隨溫度降低而減小,也會結(jié)晶析出;
D、由硫酸鈉的溶解度隨溫度的變化趨勢可以判斷結(jié)晶法分離后母液的成分.
解答:解:A、由溶解度曲線圖可知:C點(diǎn)兩側(cè),硫酸鈉的溶解度隨溫度變化趨勢不同,正確;
B、曲線上A、B兩點(diǎn),是氯化銨、硫酸鈉的溶解度曲線的交點(diǎn),故對應(yīng)溫度下它們的溶解度相同,錯(cuò)誤;
C、在溫度大于40℃時(shí),硫酸鈉的溶解度隨著溫度的降低而增大,降溫沒有晶體析出,所以可利用降溫結(jié)晶得到氯化銨,但溫度應(yīng)控制在40℃以上,小于40℃時(shí),硫酸鈉的溶解度隨溫度降低而減小,也會結(jié)晶析出,題目描述正確;
D、在溫度大于40℃時(shí),硫酸鈉的溶解度隨著溫度的降低而增大,降溫沒有晶體析出,所以分離出氯化銨后的母液溶質(zhì)主要是硫酸鈉,還含有未析出的氯化銨,錯(cuò)誤;
故選:BD.
點(diǎn)評:主要考查了對固體溶解度的概念的理解和固體溶解度曲線的意義,以此培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,要結(jié)合題意細(xì)致解答.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?煙臺)工業(yè)上侯氏制堿法得到的純堿產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉雜質(zhì),化驗(yàn)員要對每批次的純堿產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)室中取27g純堿樣品,平均分成五份依次加入到盛有100g稀鹽酸的錐形瓶中(錐形瓶的質(zhì)量為60g),每次充分反應(yīng)后都進(jìn)行稱量,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
加入純堿樣品的質(zhì)量/g 5.4 5.4 5.4 5.4 5.4
電子天平的示數(shù)/g 163.2 166.4 169.6 175 180.4
(1)第一次加入純堿樣品充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量是
2.2
2.2
g.
(2)計(jì)算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(3)計(jì)算所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?長沙)工業(yè)上,煅燒石灰石可制得生石灰,生石灰與水反應(yīng)制得熟石灰.在生活中,人們用石灰漿粉刷墻壁,粉刷后的墻壁在空氣中生成碳酸鈣而變得堅(jiān)硬,起到保護(hù)墻壁的作用.請寫出上述三個(gè)變化中的任意兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
;(2)
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?茂名)工業(yè)上利用TiO2制備金屬鈦的生產(chǎn)過程中,涉及到下面一個(gè)反應(yīng):TiO2+2Cl2+2C
 高溫 
.
 
TiCl4+2X,試推斷X的化學(xué)式為( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?鎮(zhèn)江)工業(yè)上以CaO和HNO3為原料制備Ca(NO32?6H2O晶體.為確保制備過程中既不補(bǔ)充水,也無多余的水,所用硝酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為( 。

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