4．下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（　�。�
A．HNO3B．NaOHC．H2OD．O2

分析 根據(jù)氧化物的概念可知，氧化物中只有兩種元素且含有氧元素來(lái)分析解答．

解答 解：A、HNO3中含有三種元素，屬于化合物，但不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；
B、NaOH中含有三種元素，屬于化合物，但不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；
C、H2O是一種含有H和O兩種元素且有氧元素的化合物，則屬于氧化物，故正確；
D、O2是一種只有氧元素組成的純凈物，則屬于單質(zhì)，故錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化物的判斷，學(xué)生應(yīng)抓住氧化物概念的要點(diǎn)來(lái)判斷，并要熟悉常見的物質(zhì)的類別及相關(guān)概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，發(fā)令槍會(huì)打出一股白煙，這種白煙是（　�。�
A．紅磷B．水蒸氣C．五氧化二磷D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．特活潑金屬能否將較不活潑的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)，小美、小麗同學(xué)做了金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)一】把一塊比綠豆略大的金屬鈉，放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中，發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在液面上不停打轉(zhuǎn)，并發(fā)出嘶嘶聲，燒杯發(fā)燙，表層溶液中出現(xiàn)了藍(lán)色絮狀沉淀，絮狀物慢慢下沉漸漸增多，并沒有出現(xiàn)紫紅色的銅．正準(zhǔn)備整理器材，她們突然發(fā)現(xiàn)藍(lán)色沉淀漸漸變黑．
【提出同題】生成的黑色固體是什么物質(zhì)？
【實(shí)驗(yàn)二】搭建分離裝置，經(jīng)過過濾、洗滌、干燥，得到少量的黑色粉末．
【查閱資料】常見的黑色不溶于水的固體有：四氧化三鐵、二氧化錳、氧化銅、炭粉等．
小麗猜想：黑色固體可能是氧化銅，不可能是四氧化三鐵、二氧化錳、炭粉．你認(rèn)為小麗作出如此判斷的依據(jù)是根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變．
小美猜想：黑色固體可能是氧化銅和銅的混合物．依據(jù)是量少而又細(xì)小的銅粉混雜在氧化銅之間可能看不清．
【實(shí)驗(yàn)三】為了進(jìn)一步證實(shí)該黑色固體中是否含有銅，她們?nèi)∩倭吭摲勰┓湃朐嚬�，加入一定量的稀鹽酸溶液，略微加熱，發(fā)現(xiàn)固體全部消失，從而證實(shí)了小麗同學(xué)的猜想是正確的．那么藍(lán)色絮狀沉淀怎么變成黑色固體的呢？
【查閱資料】Cu（0H）2的起始分解溫度約66℃．
【實(shí)驗(yàn)反思】至此，謎底全部解開．為確保藍(lán)色沉淀不分解，實(shí)驗(yàn)過程中要注意：
（1）控制實(shí)驗(yàn)的初始溫度；（2）放入的金屬鈉需適量；（3）硫酸銅溶液用量不能太少．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，它們各代表不同的物質(zhì)，B和F反應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，E和F之間發(fā)生的是中和反應(yīng)，A、H是金屬氧化物，且H是紅色固體，C、D是組成元素相同的兩種常見氣體，I是黑色固體，“-”表示相鄰的兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物，生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出．請(qǐng)回答下列問題．

（1）B的化學(xué)式是CaCO3．
（2）寫出物質(zhì)E的一種用途改良酸性土壤．
（3）圖中有多種物質(zhì)能與F發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)你寫出其中一種物質(zhì)與F發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O．
（4）寫出D與H反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置．

（1）圖中①的儀器的名稱：集氣瓶．
（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：把水注入錐形瓶中至封住長(zhǎng)頸漏斗管口，將注射器與導(dǎo)管連接后，往外拉注射器的活塞，可觀察到的現(xiàn)象是長(zhǎng)頸漏斗管口有氣泡冒出．
（3）若用上圖中裝置A和E制取氧氣，A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．若收到的氣體不純，則其原因可能是收集時(shí)刻過早，或集氣瓶沒有裝滿水．
（4）過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，常溫下與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣．實(shí)驗(yàn)室若用過氧化鈉與水反應(yīng)制取氧氣．可選裝置B或C作發(fā)生裝置，理由是反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，裝置C與B對(duì)比，其優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)速率．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在科學(xué)復(fù)習(xí)課上，老師在固體中加入無(wú)色液體，一段時(shí)間后固體全部溶解．同學(xué)們對(duì)固體、無(wú)色液體可能是什么物質(zhì)的猜想中不合理的是（　�。�
A．食鹽和水B．鎂和稀硫酸
C．二氧化錳和雙氧水D．氫氧化鈉和鹽酸

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16．課外活動(dòng)中，同學(xué)們進(jìn)行了以水為主題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”游戲．游戲的規(guī)則為：用前一個(gè)反應(yīng)的一種生成物作為下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物，并按序號(hào)和要求的基本反應(yīng)類型循環(huán)，如圖所示．請(qǐng)仿照示例完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
示例：（1）復(fù)分解反應(yīng)：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
（2）分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（3）置換反應(yīng)H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
（4）化合反應(yīng)H2O+CaO═Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．小亮先取實(shí)驗(yàn)室中的三種金屬，將其編號(hào)為X、Y、Z后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解，X不溶解；將X浸入Z的硫酸鹽溶液中，X的表面有Z析出，則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序應(yīng)為（　�。�
A．Z、Y、XB．Y、Z、XC．Z、X、YD．Y、X、Z

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．有A、B、C、D四種元素，A元素是地殼中含量最多的金屬元素，B是空氣中含量占第二位的元素，C元素的單質(zhì)是同條件下最輕的氣體，D元素的原子失去一個(gè)電子后和氖原子電子層結(jié)構(gòu)相同，則A元素的名稱是鋁，B元素組成的單質(zhì)的化學(xué)式為O2，C元素的單質(zhì)由氫分子構(gòu)成，D的離子符號(hào)是Na+．

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