(1)化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),F(xiàn)有干冰、熟石灰、鈦合金三種物質(zhì),請選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空。
①可用于人工降雨的是_____;
②可用于制造人造骨的是_____;
③可用于改良酸性土壤的是_____;
(2)天然氣是當今人類使用較多的一種化石燃料,其完全燃燒的化學(xué)方程式為_____、目前化石燃料日趨枯竭,人類正在積極開發(fā)新能源,請你列舉一種新能源_____:
干冰 ; 鈦合金 ; 熟石灰 ; CH4+2O22H2O+CO2 。 太陽能 : 【解析】本題主要考查了常見物質(zhì)的用途,化學(xué)方程式的書寫等。在平時的學(xué)習(xí)中加強基礎(chǔ)知識的儲備,以便能夠靈活應(yīng)用。 (1)①干冰升華吸熱,可用于人工降雨是的干冰;②由于鈦合金與人體具有很好的相容性,可用于制造人造骨;③熟石灰具有堿性,常用于改良酸性土壤; (2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒生成二...科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上冊化學(xué) 4.2 物質(zhì)組成的表示 同步測試 題型:單選題
下列化學(xué)符號中均有數(shù)字“3 ”,以下對此數(shù)字的含義理解不正確的是( )
A. 3CO2中的“3 ”表示二氧化碳分子的個數(shù)
B. SO3中的“3 ”表示一個三氧化硫分子中含有氧原子的個數(shù)
C. Fe3+中的“3 ”表示鐵元素的化合價為+3價
D. 3N中的“3 ”表示三個氮原子
C 【解析】 A、因CO2可表示1個二氧化碳分子,則3CO2中的“3”表示二氧化碳分子的個數(shù),理解正確; B、因數(shù)字3在化學(xué)式中,則SO3中的“3”表示1個分子中含有3個氧原子,理解正確; C、Fe3+是離子符號,則“3”表示離子帶3個單位的正電荷,理解不正確; D、因N可表示1個氮原子,則3N中的“3”表示三個氮原子,理解正確; 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:云南省曲靖市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:填空題
水與溶液在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)曲靖市是珠江源頭第一市,旅游資源豐富!拔•一”期間小明家去珠江源旅游。
①小明帶去“自熱米飯”的加熱原理是飯盒夾層中的水與生石灰反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
②小明從珠江源頭帶回一瓶水,為檢驗這瓶水的硬度,可向水中加入_____。生活中,常采用_____的方法來降低水的硬度。
③回家后,小明用洗潔精清洗餐縣上的油污,是因為洗潔精具有_____作用。
(2)2018年3月22日是第26屆“世界水日”,也是第31個中國水周首日,我國宣傳的主題是“實施國家節(jié)水行動,建設(shè)節(jié)水型社會”。請列舉生活中節(jié)約用水的方法(合理即可)_____。
(3)如圖是不含結(jié)晶水的甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,看圖并回答下列問題。
①M點表示的含義是_____(合理即可)。
②t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____
③t3℃時,將35g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是_____g
④t3℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____。
CaO+H2O=Ca(OH)2肥皂水煮沸乳化一水多用等t2℃時,甲、丙物質(zhì)的溶解度相等丙>乙>甲80g乙>丙>甲 【解析】 (1)①生石灰的化學(xué)名稱是氧化鈣,與水反應(yīng)生成氫氧化鈣。②鑒別硬水、軟水用肥皂水。日常生活中常采用煮沸的方法來降低水的硬度。③洗潔精中含有乳化劑,具有乳化作用,能將大的油珠分散成無數(shù)小的液滴,隨水流走,因此能去除油污。(2)生活中節(jié)約用水的方法有隨時關(guān)閉水龍頭、用...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:云南省曲靖市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法符合“魅力曲靖,共建高原生態(tài)城”的是( 。
A. 垃圾隨意扔 B. 大力植樹造林
C. 在空曠的地方焚燒大量的廢舊塑料 D. 工業(yè)廢水直接排放到下水道
B 【解析】 A. 垃圾隨意扔,污染環(huán)境,A選項錯誤;B. 大力植樹造林,可提高空氣質(zhì)量,B選項正確;C. 在空曠的地方焚燒大量的廢舊塑料會污染空氣,C選項錯誤;D. 工業(yè)廢水直接排放到下水道會造成水污染,D選項錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省隴南市2018年中考化學(xué)試卷 題型:計算題
斷血流滴丸主含有木犀草素(化學(xué)式為C15H10Ox,)等黃酮類活性成分,具有止血、抗菌、抗炎及免疫等藥理活性。已知木犀草素的相対分子質(zhì)量為286,請計算
(1)x的值為____________
(2)木犀草素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____________結(jié)果精確到0.1%)
6 62.9% 【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)式的計算。理解化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。 (1)木犀草素(化學(xué)式為C15H10Ox)的相對分子質(zhì)量:12×15+1×10+16x=286.x=6;故填:6; (2)木犀草素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)= ×100%=62.9%。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省隴南市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
2017年春季,在張獻忠沉銀現(xiàn)場,考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了金幣、銀幣、銅幣和銀錠,還有鐵刀、鐵矛等兵器,金幣銀幣光亮如初,鐵刀鐵矛鑄跡斑趕。下列說法不正確的是( )
A. 金銀銅鐵都是重要的金屬資源
B. 金銀的化學(xué)性質(zhì)比銅鐵更穩(wěn)定
C. 自然界中,金、銀、銅、鐵主要以單質(zhì)的形式存在
D. 可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序
C 【解析】A、金銀銅鐵在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途,都是重要的金屬資源,正確;B、在金屬活動順序表中,金、銀排在銅、鐵的后面,金、銀的化學(xué)性質(zhì)比銅、鐵更穩(wěn)定,正確;C、除少數(shù)很不活潑的金屬(如金、銀等)以單質(zhì)形式存在外,其余的都以化合物的形式存在,金屬鐵在自然界中主要以化合物的形式存在。錯誤; D、鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,說明鐵的活動性大于銅,銀不能與硫酸銅反應(yīng),說明銅的活動性大于...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上冊化學(xué) 4.1空氣的成分 題型:填空題
為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個小同學(xué)用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。
(1)甲同學(xué):點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的 ,該反應(yīng)的符號表達式為: 。
(2)乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸進水,其原因是 。
(3)丙同學(xué):向集氣瓶中加入適量的 溶液,然后完成乙同學(xué)的實驗,得到了與甲同學(xué)相同的實驗結(jié)果。
(1)1/5 4P+5O22P2O5 (2)碳燃燒生成二氧化碳氣體,瓶內(nèi)氣壓不變 (3)澄清石灰水或氫氧化鈉 【解析】 試題點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的五分之一,該反應(yīng)的符號表達式為:4P+5O22P2O5 。用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸進水,其原因是碳燃燒生成二氧化碳氣體,瓶內(nèi)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上冊化學(xué) 4.1空氣的成分 題型:單選題
“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等。下列說法正確的是( )
A. “人造空氣”比空氣中的氮氣含量高
B. 燃著的蠟燭在“人造空氣”中會熄滅
C. 可以采用測定空氣里氧氣含量的方法,測定“人造空氣”中氧氣的含量
D. “人造空氣”若只含有O2會更有益于人的呼吸
C 【解析】 A、空氣中氮氣的含量為78%,“人造空氣”比空氣中的氮氣含量低,選項錯誤;B、“人造空氣”含有20%以上的O2,接近空氣中氧氣含量,故燃著的蠟燭在“人造空氣”中不會熄滅,選項錯誤;C、“人造空氣”含有20%以上的O2,接近空氣中氧氣含量,可燃物可以燃燒,故可以采用測定空氣里氧氣含量的方法,測定“人造空氣”中氧氣的含量,選項正確;D、氧氣能供給人體呼吸,但含量過高對人體有害...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試第二次模擬化學(xué)試卷 題型:多選題
甲、乙、丙三種物質(zhì)間通過一步反應(yīng)能實現(xiàn)右圖轉(zhuǎn)化,下列選項中符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是
選項 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | NaOH | NaCl | NaNO3 |
B | CuO | CuCl2 | Cu(OH)2 |
C | Na2CO3 | CO2 | CaCO3 |
D | H2O2 | H2O | O2 |
A. A B. B C. C D. D
CD 【解析】 根據(jù)各組物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)及變化規(guī)律,分析各組物質(zhì)間能按轉(zhuǎn)化關(guān)系圖完全物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的一組;通過列出具體的反應(yīng),可以使分析和判斷變得直觀、簡單。 A、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成NaCl,一步反應(yīng)即完成了物質(zhì)甲到乙的轉(zhuǎn)化;氫氧化鈉與稀硝酸生成NaNO3,一步反應(yīng)即完成了物質(zhì)甲到丙的轉(zhuǎn)化;氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和NaNO3,實現(xiàn)了乙到丙的一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化;但是NaNO3不...查看答案和解析>>
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