【題目】（1）實(shí)驗(yàn)室要配制40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的氫氧化鈉溶液，需稱取 g氫氧化鈉固體。

（2）向100gCuSO4與H2SO4的混合溶液中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的氫氧化鈉溶波，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，回答下列問(wèn)題:

①生成沉淀Cu(OH)2的質(zhì)量是多少?(寫出詳細(xì)計(jì)算過(guò)程)

②當(dāng)加入NaOH溶液的質(zhì)量為40g時(shí)，所得溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (填空，精確到0.1％)

【答案】（1）8

（2）4.9g（詳見(jiàn)解析）

（3）10.5%

【解析】

（1）需氫氧化鈉質(zhì)量為：40g×20%=8g，故填：8。

（2）由圖可知，與硫酸銅反應(yīng)氫氧化鈉質(zhì)量為40g-20g=20g，設(shè)生成沉淀質(zhì)量為x，生成硫酸鈉質(zhì)量為y。

故生成沉淀質(zhì)量4.9g。

設(shè)：硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉質(zhì)量為z。

故當(dāng)加入NaOH溶液的質(zhì)量為40g時(shí)，所得溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“每逢佳節(jié)倍思親”中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日很多。請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）除夕——除夕夜做團(tuán)圓飯要用到水，生活中常用________區(qū)分硬水和軟水。

（2）春節(jié)——貼春聯(lián)，放鞭炮，春聯(lián)用墨書寫的原因是：________，寫出放煙花時(shí)鎂粉燃燒的化學(xué)方程式：________.

（3）端午節(jié)——吃粽子，插艾草，能聞到粽香艾草味是因?yàn)?/span>________.

（4）中秋節(jié)——吃月餅，賞圓月，月餅主要由面粉制成，面粉富含的營(yíng)養(yǎng)素是________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)精神與社會(huì)責(zé)任，是化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)更高層面的價(jià)值追求。氯化鈣（CaCl2）可作干燥劑、 混凝土防凍劑等。實(shí)驗(yàn)室用工業(yè)大理石（含有少量Al2O3、Fe2O3、SiO2等雜質(zhì)）制備氯化鈣的主 要流程如下圖所示：

已知：SiO2不溶于水，常溫下也不與鹽酸反應(yīng)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）配制 31%的稀鹽酸 730 g，需要 36.5%的濃鹽酸_________g。

（2）酸溶過(guò)程中，Fe2O3參與反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（3）濾渣 I 的成分是_________，濾渣 II 中含有 Al（OH）3 和_________。

（4）操作 I 采用的方法是：蒸發(fā)濃縮、_________、過(guò)濾。

（5）加入試劑 a 的目的是_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，請(qǐng)回答：

（l）在_____℃時(shí)，B和C物質(zhì)的溶解度相等。

（2）t3℃時(shí)，把60gA物質(zhì)放入100g水中，充分?jǐn)嚢韬螅萌芤旱馁|(zhì)量為_____g。

（3）B中混有少量A，可用______的方法提純B。

（4）t4℃時(shí)，將等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，所得的三種溶液中，溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是_______（用字母代號(hào)和“＞“、”＜“或“=”填寫）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳與氧化銅恰好完全反應(yīng)，有關(guān)量的變化見(jiàn)下圖，分析正確的是

A. （a-b）表示反應(yīng)消耗的碳的質(zhì)量

B. （a-b）表示反應(yīng)前后固體中氧元素的質(zhì)量

C. b表示生成的銅的質(zhì)量

D. b表示生成的二氧化碳的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是 ．

（2）以高錳酸鉀為原料，用A和D裝置組合制取氧氣，在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若先熄滅酒精燈，未及時(shí)將導(dǎo)氣管從水中槽中取出，則可能導(dǎo)致的后果是 ．

（3）某同學(xué)用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳并將生成的氣體通入E裝置，未看到石灰水變渾濁，其原因是 ，如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈其干燥的二氧化碳?xì)怏w，所選用裝置的連接順序是 （填序號(hào)）

（4）化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料，設(shè)計(jì)了以下兩種制取二氧化碳?xì)怏w的方案：

方案一：加熱碳酸氫鈉 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑

方案二：加熱碳酸氫銨 NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑

你認(rèn)為上述兩個(gè)方案中選方案 更合理，不選另一個(gè)方案的理由是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)跟人類的進(jìn)步密不可分。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題：

（1）多種金屬可以壓成薄片，抽成細(xì)絲，說(shuō)明金屬具有_____性。

（2）鈣元素是人體含量最高的金屬元素。老人缺鈣會(huì)引發(fā)_____（選填字母）。

A貧血 　B骨質(zhì)疏松癥　 C甲狀腺腫大

（3）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。工業(yè)上常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）科學(xué)家用Xe（氙氣）合成了六氟合鉑酸氙（化學(xué)式XePtF6），在該物質(zhì)中Xe、F元素的化合價(jià)分別顯+1、﹣1，請(qǐng)?jiān)诹香K酸氙的化學(xué)式上標(biāo)出鉑元素的化合價(jià)_____。

（5）熱水壺用久了會(huì)產(chǎn)生水垢，其成分主要是碳酸鎂、碳酸鈣，可以通過(guò)加入_____（填生活中常見(jiàn)的一種調(diào)味品）除去水垢。

（6）在工廠里要除去鐵制品表面的鐵銹，通常是選用_____（填一種即可）作為除銹劑。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知奧運(yùn)五環(huán)中A、B、C、D、E為稀硫酸、氫氧化鈉溶液、二氧化碳、氧化鐵、水中的一種，且相連環(huán)內(nèi)的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，E是常見(jiàn)的溶劑。請(qǐng)回答：

（1）B物質(zhì)是__________，C物質(zhì)俗稱_____________。

（2）A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。

（3）寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)年吃餃子是中國(guó)人的不變傳統(tǒng)，餃子原來(lái)的名是嬌耳，相傳是我國(guó)醫(yī)圣張景仲首先發(fā)明的。如圖是過(guò)年時(shí)一家人在一起高高興興的包餃子，好溫馨的畫面。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）餃子餡中的瘦肉和芹菜主要為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是____________前者成人每天需要攝取__________克。它是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長(zhǎng)及_____________的主要原料，提供能量。

（2）餃子皮中富含淀粉，食物淀粉在人體內(nèi)與水發(fā)生一系列反應(yīng)最終變成 ___________（化學(xué)式），該物質(zhì)經(jīng)緩慢氧化變成二氧化碳 和水，同時(shí)_____________，供___________的需要。

（3）餃子粉是小麥加工而成的，在北方種植小麥過(guò)程中，為增強(qiáng)作物抗寒抗旱能力并使蔬菜莖葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠，應(yīng)施加的一種化肥是_______________（寫出一種化學(xué)式）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案