【題目】科學(xué)家曾用射電望遠鏡在星際云中發(fā)現(xiàn)了甲醛的氣體，甲醛分子的模型如圖所示，對該 氣體從宏觀到微觀進行分析時，其中正確的是（ ）

A. 甲醛是氧化物

B. 甲醛的相對分子質(zhì)量為 30

C. 甲醛中 C、H、O 三種元素的質(zhì)量比是 1：2：1

D. 甲醛是由 1 個碳原子、2 個氫原子、1 個氧原子組成的

【答案】B

【解析】

由甲醛的模型圖，1個甲醛分子是由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，其化學(xué)式為CH2O。

A、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤；

B、甲醛的相對分子質(zhì)量為12+1×2+16=30，故選項說法正確；

C、甲醛中C、H、O三種元素質(zhì)量比為（12×1）：（1×2）：（16×1）≠1：2：1，故選項說法錯誤；

D、甲醛是由甲醛分子構(gòu)成的，1個甲醛分子是由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下為液體，E是天然氣的主要成分．

試回答：

（1）B的化學(xué)式____，

（2）寫出A→B+C的化學(xué)方程式：_______．其基本反應(yīng)類型是_______________；

（3）寫出E物質(zhì)完全燃燒的化學(xué)方程式：____________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

A B C D

請回答下列問題：

（1）圖中A、B、C、D _______屬于原子；_______屬于陽離子，易失電子的是___________。

（2）A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________（填序號）；

（3）D中x＝________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室常用的儀器與裝置，回答下列問題。

（1）寫出儀器名稱:B_________、C_________。

（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。這個實驗的發(fā)生裝置應(yīng)選用儀器_______________(在A～G中選擇)組裝，實驗時通常在試管口塞一團棉花，作用是______________________。

（3）用H裝置收集一瓶干燥的氧氣，氣體從_________(填“a”或“b”)端進入。

（4）利用如圖的裝置，可以粗略測定出空氣中氧氣的體積分數(shù)。實驗過程如下:

第1步: 在一個容積為V毫升的集氣瓶中加入V1毫升(少量)的水，量筒中預(yù)先裝入V2毫升的水。

第2步: 點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，并迅速伸入集氣瓶中再塞緊塞子。

第3步: 待反應(yīng)結(jié)束并冷卻后，松開止水夾。此時水進入集氣瓶，最終量筒中的水面停止在刻度V3毫升處。

請回答下列問題:

①在此設(shè)計方案中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式是______________________。

②實驗中紅磷必須要過量，目的是:_______________________。

③該方案中計算空氣中氧氣的體積分數(shù)的數(shù)學(xué)表達式為:______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點，如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖（“”表示氧原子，“〇”表示氫原子）．

（1）從宏觀角度看，物質(zhì)C屬于 （選填“混合物”或“純凈物”）；

（2）以上變化的基本反應(yīng)類型是 ；

（3）從微觀角度看，物質(zhì)B是由 構(gòu)成的（選填“分子”或“原子”或“離子”）；

（4）參加反應(yīng)的A與B的微粒個數(shù)比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出相應(yīng)的化學(xué)用語。

（1）請寫出相應(yīng)的元素符號或者名稱：鋁_____ ；Ca_____。

（2）氧化鎂中，鎂的化合價為+2 價： ____ ；請寫出 NH4NO3 中氮元素的化合價_____。

（3）請寫出相應(yīng)的離子符號或化學(xué)式：鈉離子_________；氦氣_________；二氧化碳_____； 氯化亞鐵_____；保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是_____；地殼中含量最多的金屬元素 和非金屬元素形成化合物的化學(xué)式是 _____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請你回答:

（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為______，鈣元素的原子序數(shù)為______；D 中的 X 為______；

（2）①和②屬于不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_______；

A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 相對原子質(zhì)量不同

（3）A、B、C、D 結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是_______（填字母，下同）；寫出 C 粒子化學(xué)符號______。

（4）A 粒子的化學(xué)性質(zhì)與 B、C、D 中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

⑴市場上出售的補血麥片含微量顆粒細小的還原鐵粉，鐵粉與人體胃液中的鹽酸反應(yīng)生成一種鐵的化合物，起到補血的作用，寫出其化學(xué)方程式____________。[注明反應(yīng)的類型（置換或分解或化合）]____________

⑵NO是大氣污染物之一，目前一種治理方法是在400℃左右，有催化劑存在的條件下，用氨氣把NO還原為氮氣和水___________________。（不用注明反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定某銅鋅合金中鋅的含量，取50g樣品進行實驗，將l00g稀鹽酸分五次加入該樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng))，充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如表所示：

加入稀鹽酸的質(zhì)量／g

20

20

20

20

20

生成氣體的總質(zhì)量／g

0.05

0.10

m

0.20

0.20

試求：(1)m的數(shù)值為______

(2)該銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)是________？(寫出計算過程)

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