【題目】已知X、Y、Z三種金屬能發(fā)生下列反應(yīng)：X+H2SO4═XSO4+H2↑，

Y+Z（NO3）2═Y（NO3）2+Z，

Z+X（NO3）2═Z（NO3）2+X，則X、Y、Z三種金屬與氫的活動性由強到弱的順序為（ ）

A．X＞H＞Y＞Z B．Y＞Z＞X＞H C．Z＞Y＞X＞H D．X＞H＞Z＞Y

【答案】B

【解析】X+H2SO4═XSO4+H2↑，說明X的金屬活動性比氫強，即X＞H．

Y+Z（NO3）2═Y（NO3）2+Z，說明Y的金屬活動性比Z強，即Y＞Z．

Z+X（NO3）2═Z（NO3）2+X，說明Z的金屬活動性比X強，即Z＞X．

則X、Y、Z三種金屬與氫的活動性由強到弱的順序為Y＞Z＞X＞H．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，需預(yù)先在瓶里裝少量水或鋪一層細沙的是(　　)。

A. 鐵絲 B. 硫黃 C. 紅磷 D. 木炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)用化學(xué)用語填空：鋁離子_________；5個氧原子________；硫酸根離子_________；氧離子_____；地殼中含量最高的元素_____________；

(2)寫出下列符號中“2”的含義

①H2O_________________________②Mg2+________________________________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是硫粉、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置：

(1)小強做完實驗后，他發(fā)現(xiàn)了反應(yīng)的一些共同點：

①從反應(yīng)類型看，都屬于______________。

②從生成物的種類看，生成物都是_______。

③從能量變化方面看，都___熱量(填“吸收”或“放出”)

(2)④乙中反應(yīng)的現(xiàn)象是_____________；該反應(yīng)的化學(xué)式表達式為____________________。

⑤甲中水的作用是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從微觀的角度認識物質(zhì)及其變化。

(1)金秋十月，丹桂飄香，陣陣花香，沁人心脾。微觀解釋為_____________；

(2)填寫下列空白。

________________ _______________________ ___________________

(3)如圖表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。圖中和分別表示兩種元素的原子，仔細觀察下圖，回答下列問題：

①該反應(yīng)的反應(yīng)類型為______________。

②根據(jù)圖11，說明化學(xué)變化的本質(zhì)是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究，請你參與。

【設(shè)計實驗】第一小組同學(xué)共同設(shè)計了如上圖的A、B兩套裝置。 你認為合理的是(填編號)________ 。

【進行實驗】

【數(shù)據(jù)分析】 實驗結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：(注：集氣瓶容積為100ml)

組 別

1

2

3

4

5

6

進入瓶中水的體積(ml)

20

18

19

17

21

19

通過對實驗數(shù)據(jù)分析，實驗得出氧氣約占空氣體積的___________。

【實驗分析】(1)紅磷要足量的原因是___________________________；

(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________；

(3)實驗結(jié)束，發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于l/5，可能的原因是______

①可能使用紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完

②可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

③可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)

④可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出

【改進實驗】

(1)第二小組同學(xué)設(shè)計了C實驗裝置，優(yōu)點是：________________________________。

(2)第三小組同學(xué)設(shè)計了D實驗裝置，優(yōu)點是：_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)用化學(xué)用語填空：

①兩個氫原子_________； ②Mg2+中“2”的意義________________；

③硫酸根離子_________； ④三個氮氣分子____________________；

⑤地殼最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式_____________。

(2)人體中必需的元素有鐵、氟、鋅、硒(Se)、碘、鈣、鈉、鉀等，對健康至關(guān)重要。下面提供幾種元素的相關(guān)信息，請認真分析并回答問題：

①A、B、C、D、E非金屬元素有___________種。

②上述元素中與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似是________(選填序號A、B、C、D、E)，則該元素在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子形成離子________(填離子符號)。

③人體所需元素常添加在商品中，如含鋅餅干、高鈣牛奶、含氟牙膏、加碘食鹽等。這里的鐵、鋅、鈣指的是_________。

A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列材料中屬于化學(xué)材料的是( )

A. 大理石 B. 棉 C. 麻 D. 合成橡膠

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氧氣時，必不可少的最簡單的一組儀器是( )

A. 試管、酒精燈、帶導(dǎo)管的橡皮塞、集氣瓶、鐵架臺

B. 集氣瓶、鐵架臺、試管、帶導(dǎo)管的橡皮塞

C. 試管、酒精燈、水槽、集氣瓶

D. 鐵架臺、燒瓶、集氣瓶、玻璃片

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