13．懂得一定的滅火知識有利于防火自救，請回答下列有關(guān)問題．
（1）“滅”字是一個會意字，它意味著滅火可采用的原理是什么？
（2）通常所說的“水火不容”意味著滅火的主要原理是什么？

分析 根據(jù)物質(zhì)燃燒的三個條件，考慮滅火的方法．
（1）“火”上面蓋上東西，就是要火與外界隔離；
（2）水可以使燃燒物溫度達(dá)到著火點以下．

解答 解：根據(jù)物質(zhì)燃燒的三個條件：物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、達(dá)到著火點．我們只有使其中一個條件不成立就可達(dá)到滅火的目的．
（1）“滅”就是使可燃物隔絕氧氣（或空氣），到達(dá)滅火的目的．答：使可燃物隔絕氧氣（或空氣）；
（2）水可以使燃燒物溫度達(dá)到著火點以下，達(dá)到滅火的目的．答：使可燃物溫度降到著火點以下．

點評 只要了解燃燒的條件，就可知道怎樣去滅火．燃燒的條件是：物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、達(dá)到著火點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．某同學(xué)為驗證炭在氧氣中不完全燃燒的產(chǎn)物既有CO又有CO2，設(shè)計如圖所示流程進(jìn)行實驗，根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題．（C裝置中濃硫酸起干燥氣體的作用）

（1）按上面連接好裝置，在裝入藥品之前，必須進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性；
（2）A裝置中澄清石灰水的作用是檢驗燃燒產(chǎn)物中有二氧化碳；
（3）開始時，須先通入混合氣體一段時間再點燃酒精噴燈加熱，目的是排盡管內(nèi)空氣，防止發(fā)生爆炸；
（4）根據(jù)設(shè)計意圖，觀察到A、E中澄清石灰水變渾濁，B中澄清石灰水無現(xiàn)象，D中黑色粉末變?yōu)榧t色（填寫實驗現(xiàn)象）時，證明混合氣體中既有CO又有CO2；
（5）從環(huán)保角度分析，該流程設(shè)計中的一處明顯不足是缺少尾氣處理裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．我國著名化學(xué)家張青蓮教授1991年主持測定了銦元素的相對原子質(zhì)量的新值．銦元素的核電荷數(shù)為49，相對原子質(zhì)量為115，則銦原子核內(nèi)中子數(shù)和核外電子數(shù)分別為（　�。�
A．115和49B．115和66C．66和49D．49和66

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

1．小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實驗：把此液體編號為A，常溫下A液體有少量氣體B產(chǎn)生，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變．她把B收集起來，用帶火星的木炭伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒．如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F．
（1）根據(jù)小雪的實驗，分析A、D、F分別是什么物質(zhì)．寫出各物質(zhì)的名稱：
A過氧化氫、F氧化鋁．
（2）在橫線上寫出題中所發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式，并從反應(yīng)物和生成物種類的角度看各屬于什么類型的反應(yīng)，把反應(yīng)類型寫在括號內(nèi)．
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，分解反應(yīng)；C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2，化合反應(yīng)；S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2，化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列說法不正確的是（　�。�
A．SO2和NO2是形成酸雨的主要物質(zhì)
B．煤、石油、天然氣都是不可再生的化石燃料
C．化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
D．造成煤氣中毒的物質(zhì)是一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在我們的日常生活中涉及到許多變化，下列變化中不包含化學(xué)變化的是（　�。�
A．用石灰漿涂抹墻壁后，表面有水珠生成
B．鐵絲生銹
C．用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨
D．使用天然氣作燃料燒飯做菜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

5．下列說法中正確的是（　　）
A．過氧化氫中氧元素的化合價為-2價
B．在原子中：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)
C．保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒為H和O
D．2個氫氧根可以表示為2OH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．下列物質(zhì)中，屬于混合物的有CFH，屬于純凈物的有ABDEGI，屬于單質(zhì)的有AD屬于化合物的有BEGI屬于氧化物的有BEI．（均填序號）
A 硫粉  B  氧化鎂   C  液態(tài)空氣   D  銅   E  五氧化二磷   F  汽水 G  高錳酸鉀  H  自來水   I  冰水共存物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有某種相同的非金屬元素，常溫下A為氣態(tài)單質(zhì)，B為無色液體，C為黑色固體．圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物省略）．
（1）A的一種用途醫(yī)療、潛水．
（2）C的化學(xué)式是Fe3O4（任寫一種）．
（3）D→B的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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同步練習(xí)冊答案