A. | 鐵、銀、銅的金屬活動性強弱: | B. | 氮氣、氮的化合物與化合價的關(guān)系: | ||
C. | 物質(zhì)溶解度與溶解性的關(guān)系: | D. | 物質(zhì)形成溶液的pH: |
分析 A、根據(jù)金屬活動性順序進行分析,
B、根據(jù)化合價的規(guī)則求出化合價進行分析,
C、根據(jù)溶解性與溶解度的關(guān)系進行分析,
D、根據(jù)物質(zhì)形成溶液的酸堿性進行分析.
解答 解:A、在金屬活動性順序中,鐵>銅>銀,故A錯誤;
B、在氨氣中,氫顯+1價,則氮元素顯-1價,氮氣中氮元素的化合價為0,在亞硝酸鈉中,鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,則氮元素顯+3,故B正確;
C、溶解度與溶解性的關(guān)系正確,故C正確;
D、純堿溶液顯堿性,pH大于7,食鹽水的pH等于7,酸奶顯酸性,pH小于7,故D錯誤.
故選BC.
點評 本題考查了反應(yīng)物的質(zhì)量對生成物種類的影響,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)間的元素質(zhì)量比進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 能用作實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置 | |
B. | 收集氧氣時,應(yīng)等氣泡均勻、連續(xù)冒出時在進行收集 | |
C. | 中的實驗現(xiàn)象是硬質(zhì)玻璃管中紅色粉末變黑、石灰水變渾濁 | |
D. | 中將鹽酸與碳酸鈉混合,反應(yīng)停止后,天平不平衡,說明該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉一純堿 | B. | 氫氧化鈉一食鹽 | C. | 碳酸鈉一小蘇打 | D. | 氧化鈣一生石灰 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶質(zhì)的質(zhì)量都變小 | B. | 溶液的質(zhì)量都變大 | ||
C. | 溶劑的質(zhì)量都變大 | D. | 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都變小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 從組成上看:甲苯由碳元素和氫元素組成 | |
B. | 從結(jié)構(gòu)上看:甲苯由7個碳原子和8個氫原子構(gòu)成 | |
C. | 從性質(zhì)上看:甲苯完全燃燒可生成二氧化碳和水 | |
D. | 從分類上看:甲苯屬于有機物 |
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