小麗同學想用如圖所示的裝置探究空氣中氧氣的含量。請你參與探究:

實驗過程:

(1)將兩只燃燒匙內(nèi)放入過量的木炭和紅磷;

(2)分別用酒精燈點燃木炭和紅磷,將燃燒匙迅速放入集氣瓶內(nèi),并塞緊橡膠塞;紅磷燃燒觀察到有    產(chǎn)生,反應的化學方程式為      。

 (3)待完全冷卻后打開兩側止水夾。觀察到右側集氣瓶幾乎無水進入,而左側集氣瓶進水量約為      

查閱資料:同溫同壓下,氣體的分子個數(shù)比等于氣體的體積比。

結論解釋:右側集氣瓶中水不能進入的原因是                   。

(2)大量白煙 ; 4P +5O2   點燃    2P2O5

   (3)集氣瓶容積的1/5; 

每消耗1體積的氧氣就會產(chǎn)生1體積的二氧化碳,使瓶內(nèi)壓強變化不明顯。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小麗同學想用如圖所示的裝置探究空氣中氧氣的含量.請你參與探究:
實驗過程:
(1)將兩只燃燒匙內(nèi)放入過量的木炭和紅磷;
(2)分別用酒精燈點燃木炭和紅磷,將燃燒匙迅速放入集氣瓶內(nèi),并塞緊橡膠塞;紅磷燃燒觀察到有
 
產(chǎn)生,反應的化學方程式為
 

(3)待完全冷卻后打開兩側止水夾.觀察到右側集氣瓶幾乎無水進入,而左側集氣瓶進水量約為
 

查閱資料:同溫同壓下,氣體的分子個數(shù)比等于氣體的體積比.
結論解釋:右側集氣瓶中水不能進入的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小麗同學想用如圖所示的裝置探究空氣中氧氣的含量.請你參與探究:
實驗過程:
(1)將兩只燃燒匙內(nèi)放入過量的木炭和紅磷;
(2)分別用酒精燈點燃木炭和紅磷,將燃燒匙迅速放入集氣瓶內(nèi),并塞進橡膠塞;紅磷燃燒觀察到有
 
產(chǎn)生,反應的化學方程式為
 

(3)待完全冷卻后打開止水夾.觀察到右側集氣瓶幾乎無水進入,而左側集氣瓶進水量約為
 

查閱資料:同溫同壓下,氣體的分子個數(shù)比等于氣體的體積比.
結論解釋:右側集氣瓶中水不能進入的原因是
 
 

實驗改進:若想用木炭相對準確地測定空氣中氧氣的含量,實驗的改進方案是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

小麗同學想用如圖所示的裝置探究空氣中氧氣的含量.請你參與探究:
實驗過程:
(1)將兩只燃燒匙內(nèi)放入過量的木炭和紅磷;
(2)分別用酒精燈點燃木炭和紅磷,將燃燒匙迅速放入集氣瓶內(nèi),并塞緊橡膠塞;紅磷燃燒觀察到有______產(chǎn)生,反應的化學方程式為______.
(3)待完全冷卻后打開兩側止水夾.觀察到右側集氣瓶幾乎無水進入,而左側集氣瓶進水量約為______.
查閱資料:同溫同壓下,氣體的分子個數(shù)比等于氣體的體積比.
結論解釋:右側集氣瓶中水不能進入的原因是______.

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科目:初中化學 來源: 題型:

小麗同學想用如圖所示的裝置探究空氣中氧氣的含量。請你參與探究:

實驗過程:

(1)將兩只燃燒匙內(nèi)放入過量的木炭和紅磷;

(2)分別用酒精燈點燃木炭和紅磷,將燃燒匙迅速放入集氣瓶內(nèi),并塞進橡膠塞;紅磷燃燒觀察到有             產(chǎn)生,反應的化學方程式為           。

 (3)待完全冷卻后打開止水夾。觀察到右側集氣瓶幾乎無水進入,而左側集氣瓶進水量約為                    

查閱資料:同溫同壓下,氣體的分子個數(shù)比等于氣體的體積比。

結論解釋:右側集氣瓶中水不能進入的原因是                   

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實驗改進:若想用木炭相對準確地測定空氣中氧氣的含量,實驗的改進方案是      

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