【題目】下列圖像能正確反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程中量的變化關(guān)系的是( )

A. 氫氧化鈉溶液加水稀釋

B. 一定壓強(qiáng)下，CO2氣體在水中的溶解度與溫度的變化關(guān)系

C. 一定溫度下，向飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體

D. 向生銹的鐵釘緩慢滴加稀鹽酸

【答案】D

【解析】A、向氫氧化鈉溶液中滴加足量的水，溶液酸性減弱，但是仍為堿性，則溶液的pH會(huì)逐漸減小至接近7，但不會(huì)小于7，錯(cuò)誤；B、氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小，錯(cuò)誤；C、一定溫度下，向飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體，氯化鈉不會(huì)繼續(xù)溶解，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)改變，錯(cuò)誤；D、向生銹的鐵釘緩慢滴加稀鹽酸，鐵銹先與酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，當(dāng)鐵銹完全反應(yīng)后，鐵與酸反應(yīng)生成氫氣，直到鐵完全反應(yīng)后氫氣的質(zhì)量不再改變，正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉，反應(yīng)過程中，測得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過程中的下列說法正確的是

A. a點(diǎn)，向溶液中滴加稀鹽酸，無白色沉淀

B. c點(diǎn)，向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生

C. d點(diǎn)，溶液中的溶質(zhì)為Fe(NO3)2和Cu(NO3)2

D. e點(diǎn)，過濾后得到的固體中只含有2種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是硒元素在元素周期表中的信息，請回答下列問：

（1）圖中A、B、C、D四種粒子中屬于原子的是_____（填字母）．

（2）E中硒元素的相對原子質(zhì)量是_____．

（3）寫出下圖中一種金屬單質(zhì)在空氣中生成致密氧氣膜的反應(yīng)方程式_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，但不知它們分別對應(yīng)哪條曲線。根據(jù)以下信息

（1）甲和乙不可能配制成相同濃度的飽和溶液

（2）甲和丙中有一種物質(zhì)，其接近飽和的溶液可通過升溫達(dá)到飽和

（3）將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丙

下列說法正確的是（　�。�

A. 曲線Y代表丙

B. t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小為：甲＞乙＞丙

C. t2℃時(shí)，分別將X、Y的飽和溶液降溫至t1℃，X析出的晶體一定比Y多

D. t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙、丙飽和溶液中，甲的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示判斷下列說法中，不正確的是( )

A. M的溶解度隨溫度的升高而增大

B. 在t1℃時(shí)，M、N兩物質(zhì)的溶解度相等

C. 將t1℃時(shí)M的飽和溶液升溫至t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大

D. 將t2℃時(shí)M、N的飽和溶液分別降溫至t1℃，N的溶液中不會(huì)析出晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在市場看到，魚老板將一勺白色粉末加入水中，水中奄奄一息的魚很快張開嘴，活蹦亂跳起來，小明對這種“白色粉末”很感興趣，與小剛進(jìn)行了相關(guān)探究。

（查閱資料）這種“白色粉末”的主要成分是過碳酸鈉（化學(xué)式為Na2CO4），常溫下，與水反應(yīng)生成氧氣。

（實(shí)驗(yàn)1）小明選用如圖所示裝置中的_____（選填序號）進(jìn)行過碳酸鈉與水的反應(yīng)并收集產(chǎn)生的氣體，經(jīng)檢驗(yàn)該氣體是氧氣，檢驗(yàn)方法是_____。

A B

C D

（提出問題）過碳酸鈉與水反應(yīng)后得到的溶液M中溶質(zhì)的成分是什么？

（作出猜想）根據(jù)過碳酸鈉與水的組成作出三種猜想。

猜想一：碳酸鈉；猜想二：氫氧化鈉；猜想三：碳酸鈉和氫氧化鈉。

（實(shí)驗(yàn)2）小明取溶液M，滴加氯化鈣溶液，觀察到有白色沉淀生成，他認(rèn)為白色沉淀是碳酸鈣，溶液中一定含有碳酸鈉。小剛提出質(zhì)疑，產(chǎn)生的白色沉淀不一定是碳酸鈣，他的理由是：_____。

（實(shí)驗(yàn)3）小剛?cè)∪芤?/span>M，滴加稀鹽酸，觀察到_____，證明溶液中一定含有碳酸鈉，從而否定了猜想二。碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（實(shí)驗(yàn)4）為進(jìn)一步確定溶液M中是否含有氫氧化鈉，他們向溶質(zhì)M中滴加氯化鈣溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，取上層溶液，加入_____，無明顯現(xiàn)象，證明溶液中無氫氧化鈉溶液，猜想一正確。該實(shí)驗(yàn)中用氯化鈣溶液而不用飽和石灰水，原因是_____。

（反思拓展）

（1）根據(jù)過碳酸鈉的性質(zhì)，應(yīng)_____保存。

（2）檢驗(yàn)A、B兩種物質(zhì)是否同時(shí)存在，一定要考慮二者性質(zhì)的互相干擾問題。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)繪制了如圖甲所示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線，依據(jù)圖甲、圖乙回答下列問題：

（1）在t1℃時(shí)，X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____．

（2）我國有許多鹽堿湖，湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3，那里的人們“冬天撈堿，夏天曬鹽”．據(jù)此你認(rèn)為圖甲中_____（填字母）曲線與純堿的溶解度曲線相似．

（3）如圖乙所示，20℃時(shí)向小燒杯中加入適量的固體物質(zhì)A，若Z的飽和溶液中有部分溶質(zhì)析出，則加入的固體A可能是_____；將Z的飽和溶液換為X的飽和溶液，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作，若觀察到X的飽和溶液中同樣有部分溶質(zhì)析出，則加入的固體物質(zhì)A可能是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的有（　�。�

①除去二氧化碳中混有的少量氧氣，可以通入一氧化碳后點(diǎn)燃，將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳

②實(shí)驗(yàn)室用6%的氯化鈉溶液配制3%的氯化鈉溶液，量取6%的氯化鈉溶液時(shí)俯視讀數(shù)，若其他操作均正確，則所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于3%

③將a克銅和碳的混合物在氧氣中充分灼熱，冷卻、稱量，發(fā)現(xiàn)剩余固體的質(zhì)量仍為a克，該混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

④某碳酸鈉溶液中可能含有另一種溶質(zhì)，取一定量該溶液，逐滴滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積關(guān)系如圖所示，則該碳酸鈉溶液中一定含有氫氧化鈉

A. 1種B. 2種C. 3種D. 4種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鹽城悅達(dá)汽車以其優(yōu)良的性價(jià)比得到了越來越多消費(fèi)者的喜愛．

（1）汽車電路中導(dǎo)線是金屬銅，是利用了銅的_____性．

（2）汽車外殼主要是鋼，鋼的硬度_____純鐵，鋼的熔點(diǎn)_____純鐵（填“＞”“＜”“=”）．

（3）關(guān)于乙醇汽油的下列說法中不正確的是_____（填序號）．

A使用乙醇汽油可減少大氣污染 B乙醇可以用糧食發(fā)酵而成

C使用乙醇汽油可以明顯減少溫室效應(yīng) D使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源

（4）全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)量的四分之一。

某學(xué)生想探究鐵生銹是否必須同時(shí)有空氣和水，他將干凈的鐵釘放入A、B、C三支干凈的試管中，再各加入某些物質(zhì)或用品進(jìn)行研究。

①一周后，編號為_____的試管中鐵釘明顯生銹，說明鐵與_____和_____反應(yīng)生成了鐵銹。

②比較吐魯番盆地和海南島兩地，鐵生銹相對較慢的地區(qū)是_____，理由是_____。

（5）現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn):

Ⅰ.將鐵片浸入稀硫酸中;Ⅱ.將銀片浸入稀硫酸中;Ⅲ.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。

①實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用_____的方法檢驗(yàn)。

②上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序,請你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>(寫出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象):_____。

根據(jù)以上探究,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____。

③將銀、鐵兩種金屬分別放入_____溶液中,即可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。

（6）100噸含氧化鐵80%的赤鐵礦可煉得含雜質(zhì)4%的生鐵多少噸？_____

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