精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
維生素C的化學式為C6H8O6，它主要存在于蔬菜和水果中，它能促進生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力．從維生素C的化學式C6H8O6中，你可以得到哪些信息（至少寫出兩條）？
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據化學式的意義進行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質； b．表示該物質的元素組成； ②微觀意義：a．表示該物質的一個分子； b．表示該物質的分子構成；進行分析解答．
解答：解：由維生素C（化學式為C6H8O6）的化學式可知，可表示維生素C這種物質；維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的；1個維生素C分子；1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成的等．
答：維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的；1個維生素C分子；1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成的．
點評：本題難度不大，掌握化學式的宏觀與微觀意義并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

臭氧（O3）主要分布在距地面10～50km的高空，它能吸收大部分此外紫外線，保護地球生物．在物質分類中，臭氧屬于（　�。�
A、混合物B、單質
C、化合物D、有機物

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質不屬于合金的是（　�。�
A、銅B、鋼C、生鐵D、不銹鋼

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

將一定質量的碳酸鈉粉末溶于200g水中配制成溶液，取
1
4
該溶液，向其中加入20%的氯化鈣溶液至不再產生沉淀（反應方程式為CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl），所得沉淀的質量與加入氯化鈣溶液的質量關系如圖所示，試計算碳酸鈉粉末的總質量及恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

中國是一個人口眾多的發(fā)展中國家，西方國家的發(fā)展模式不完全適用于中國，例如：
（1）假設中國每家都有轎車，則每天需供應8000萬桶石油（而目前全世界每天的產油量約為6700萬桶），若每7桶石油為1t，每噸石油能提煉出質量分數為70%的燃料油，以燃料油中平均含C、H原子個數比例為10：22計算，中國由于轎車燃油將可能每天排放溫室氣體多少萬噸？
（2）設想以植物性食物為主的中國人平均使用牛肉的水平若與美國人相當，則每年需增加糧食3.4億噸（相當于美國一年的糧食產量），為此，中國每年將多供應0.7億噸尿素[CO（NH2）2]．已知尿素的生產原理為：CO2+2NH3
 高溫、高壓 
.
催化劑
CO（NH2）2+H2O，試計算：為增產尿素，需再建年產20萬噸合成氨（NH3）的工廠幾座？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

小麗同學取銅和氧化銅的混合物mg置于燒杯中，并向燒杯中逐滴加入稀硫酸溶液，不斷攪拌，測得燒杯中溶液的質量與加入稀硫酸的質量關系如圖所示．求：
（1）mg混合物中，氧化銅的質量是
 
克；
（2）當加入49g稀硫酸溶液時恰好完全反應，此時溶液中溶質的質量分數為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

海洋資源十分豐富，以下是對海水資源的部分利用．
（1）海水曬鹽是利用經
 
方法獲得粗鹽的．
（2）實驗室中，進行“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗的主要步驟是
 
，其中，用酒精燈加熱所得
濾液時，當
 
時就停止加熱．
（3）除去泥沙后的食鹽中往往還含有少量的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質．為將這些雜質除凈，先將食鹽溶于水，然后再進行如下操作即可得到較純的氯化鈉：①過濾；②蒸發(fā)③加過量的NaOH溶液；④加適量的鹽酸；⑤加過量的Na2CO3溶液；⑥加過量的BaCl2溶液．正確的操作順序是
 
（填序號）．其中，加過量的Na2CO3溶液的目的
 
．實驗中，判斷滴加的鹽酸“適量”的依據是
 
．
（4）在以上操作中，過濾前所得溶液的溶質為
 
（寫化學式），若向此溶液滴加酚酞溶液，溶液呈
 
色．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

將一定質量的氯化鈉和碳酸鈉的混合物加水溶解，再向此溶液中加入50g一定溶質質量分數的稀鹽酸，恰好完全反應．經數據分析可知放出氣體4.4g，經測定，濾液中含氯元素的質量21.3g（假定物質質量無損失）．求：
（1）所加稀鹽酸的溶質質量分數．
（2）原固體混合物中氯化鈉的質量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

現有H、C、O、S等四種元素，請用化學式表示符合要求的物質：
（1）天然氣的主要成分為：
 
；
（2）會形成酸雨的氣體為：
 
；
（3）實驗室中最常用的燃料（俗稱酒精）為：
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案