空氣是人類賴以生存的自然資源。
測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置如圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內(nèi)入量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:_____
(2)待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度。可知氧氣約占空氣總體積的_____。
(3)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是_____,該氣體_____(填“支持”或“不支持”)燃燒。
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法不正確的是()
A. 用活性炭作冰箱去味劑 B. 用氫氧化鈉作食品干燥劑
C. 用稀鹽酸作除銹劑 D. 用干冰作制冷劑
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省榆林市2019屆九年級第一學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識。
化學(xué)知識與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),請從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)序號填空。
①食鹽 ②干冰 ③一氧化碳 ④明礬
(1)可用作凈水劑的是______;
(2)可用作制冷劑的是______;
(3)可用作調(diào)味品的是______;
(4)煉鐵時做還原劑的是______;
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省榆林市2019屆九年級第一學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在 2017年邵陽市初中化學(xué)實驗操作技能考試中,某同學(xué)抽到“試題三:給液體加熱”,考試結(jié)束時,老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了,其原因可能是
A. 試管口對著自己或他人
B. 液體的量超過試管容積的1/3
C. 沒有擦干試管外壁的水便開始加熱
D. 先用外焰均勻加熱,再固定位置加熱
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省榆林市2019屆九年級第一學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是( )
A. O2可以支持燃燒 B. O2可用排水法收集
C. O2可用于醫(yī)療急救 D. 細(xì)鐵絲在O2中燃燒生成Fe2O3
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科目:初中化學(xué) 來源:新疆維吾爾自治區(qū)生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師二十七團(tuán)中學(xué)2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,
(1)磷在氧氣中燃燒_____;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒_____;
(3)過氧化氫與二氧化錳混合_____;
上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的有_____、屬于分解反應(yīng)的有_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:新疆維吾爾自治區(qū)生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師二十七團(tuán)中學(xué)2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號.下列說法中,不正確的是( )
A. 實驗時紅磷一定過量
B. 點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C. 紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
D. 最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
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科目:初中化學(xué) 來源:新疆維吾爾自治區(qū)生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師二十七團(tuán)中學(xué)2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗相關(guān)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D. 蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省2019屆九年級上學(xué)期10月份月考化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出下列元素符號對應(yīng)的名稱或常見物質(zhì)的化學(xué)式(例如:氫氣﹣﹣H2)
(1)H______
(2)C______
(3)O______
(4)氧氣______
(5)二氧化碳______
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