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11．如何不通過計算快速判斷FeO、Fe2O3、Fe3O4中Fe 的含量高低？

分析 根據鐵的化合物的化學式，通過變形使鐵的原子個數相等，然后比較化合物中其它元素的原子的相對原子質量之和，其它原子的相對原子質量之和越大的，在該化合物中鐵元素的質量分數就越�。�

解答 解：在FeO、Fe2O3、Fe3O4三種物質中，將化學式變形得Fe6O6、Fe6O9、Fe6O8，
因16×9＞16×8＞16×6，所以含鐵的質量分數最大的是：FeO．
故答案為：FeO．

點評 本題難度不大，考查化學式的有關計算，將化學式進行變形，使鐵原子個數化為相等是正確快速解答的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．某密閉容器中有X、氧氣、二氧化碳三種物質，一定條件下充分反應，反應前后這三種物質質量的數據記錄如表：
物質XO2CO2H2O
反應前的質量/g167010
反應后的質量/g0待測4536
在下列判斷中正確的是（　�。�
A．物質X只由碳、氫兩種元素組成B．該化學反應屬于復分解反應
C．充分反應后剩余氧氣質量為5克D．生成CO2與H2O的質量比是45：36

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．判斷以下的敘述是否錯誤，說明理由．
（1）自然界的物質都是以化合物的形式存在的．不正確，有的以單質形式存在，例如空氣中的氧氣以單質形式存在
（2）單質可以發(fā)生化學變化，化合物不能發(fā)生化學變化．不正確，化合物能夠發(fā)生化學反應，例如氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣
（3）單質和單質混合就形成化合物，化合物和化合物混合就形成混合物．不正確，單質和單質混合形成混合物
（4）溶于水的物質都是純凈物．不正確，例如氯化鈉和氯化鉀組成的混合物能夠溶于水
（5）有固定組成的物質都是純凈物．不正確，例如空氣屬于混合物，有固定組成
（6）潔凈的糖水是純凈物．不正確，潔凈的糖水中含有水和糖，屬于混合物．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．分支酸（C10H10O6）常用于生化研究，下列說法正確的是（　　）
A．分支酸的相對分子質量為226g
B．分支酸由碳、氫、氧三種元素組成
C．分支酸由10個碳原子、10個氫原子和6個氧原子構成
D．分支酸中碳、氫、氧元素的質量比為10：10：6

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．化學與生活緊密相連，請回答下列問題
（1）下列說法中正確的是BC（填字母序號）
A.2份質量的氫氣與1份質量的氧氣剛好完全反應，生成2份質量的水
B．純凈的水是一種化合物
C．電解水的反應屬于分解反應
D.18克水中含有的氫元素與氧元素質量之比為2：1
E．氧氣中氧元素的化合價是-2價
（2）36克水中所含氧元素質量是D（填字母序號）
A.4克      B.2克    C、16克   D、32克
（3）我國是一個缺水的國家，下列不符合節(jié)約用水的做法是D（填字母序號）
A．洗菜水澆花    B、工業(yè)上循環(huán)用水   C、及時關閉水龍頭   D、農業(yè)上用大水浸灌
（4）早餐用玉米淀粉可降解塑料餐盒盛裝，使用該餐盒的好處是不造成白色污染．
（5）某人的早餐有①米飯、②涼拌黃瓜、③雞蛋，其中富含蛋白質的是雞蛋，富含糖類的是米飯（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．某家長為臨近學業(yè)考試的孩子設計了一份晚餐食譜：米飯、炒豬肝、清蒸鯽魚．為了均衡膳食，請補充一種食物使食譜營養(yǎng)更合理（　�。�
A．煎雞蛋B．稀飯C．五香牛肉D．炒青菜

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．日常生活中化學無處不在，從石墨、生石灰、氯化鈉、醋酸、硝酸鉀等物質中，選擇與下列敘述相應的物質，用化學式填空：
（1）可用于制鉛筆芯的是C；
（2）與水反應放熱可以煮雞蛋的CaO；
（3）可作食品調味劑的是NaCl；
（4）農業(yè)上可作復合肥料的是KNO3；
（5）可用于清洗熱水瓶內壁水垢的是CH3COOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．如圖是以海水為原料制取生產鎂的原料--無水MgCl2 的流程示意圖．

（1）在制取無水MgCl2過程中，反應Ⅰ的化學方程式是MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．反應Ⅱ的基本反應類型是復分解反應．
（2）加入氫氧化鈉溶液后，要將Mg（OH）2沉淀分離出來，應采用的操作名稱是過濾，在實驗室中進行此項操作，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

18．將6.5g Zn放入100g稀硫酸中恰好完全反應，計算稀硫酸中溶質的質量分數．

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